正确答案: D

大力促进教育公平，切实缩小城乡、区域、校际、群体差距

题目：《教育部2017年工作要点》指出，持续加强和改进大中小学德育工作，具体任务不包括( )。

解析：2017年1月22日教育部正式印发的《教育部2017年工作要点》指出，要持续加强和改进大中小学德育工作。扎实推进社会主义核心价值观培育践行。深入贯彻落实《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》。研究制订并适时发布中小学德育工作指南。深化中小学文明校园创建活动，加强中小学学校文化建设，大力营造良好育人环境。办好2017年全国"开学第一课""寻找最美孝心少年"活动。继续开展"圆梦蒲公英"和"少年传承中华传统美德"活动。深入开展青少年法治教育，完成全国青少年学生法治教育实践示范基地建设，继续举办全国学生"学宪法讲宪法"活动，进一步实施中小学法治教育名师培育工程，组织开展"法治进校园"全国巡讲活动。加强大中小学心理健康教育、劳动教育、生态文明教育。大力实施大学生思想政治教育质量提升工程，印发实施方案，构建"全员、全方位、全过程、全环境"的育人新格局。深入实施普通高校思想政治理论建设体系创新计划。培育建设一批学科德育示范课、一批高校示范性主题社会实践活动、一批管理服务育人示范岗、一批合力育人典型。故本题答案选D。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]我国根据现阶段基本国情，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配的前提条件是( )。

社会主义生产资料公有制

解析：我国实行按劳分配的前提条件是公有制，只有生产资料公有，基于此的劳动产品才会按劳分配。

[单选题]( )是当今时代的主题。

和平与发展

解析：和平与发展是当今时代的主题，这是邓小平对世界大局变化和总体走向作出的科学分析和判断。故本题答案选D。

[单选题]新中国成立以来，我国在社会发展中遇到过挫折，但也取得了一些进步，这说明( )。

事物的发展是前进性和曲折性的统一

解析：我国在社会发展的过程中有挫折，也有进步，说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。故本题答案选D。

[单选题]关于"四个全面"及其关系，下列说法错误的是( )。

"四个全面"中全面推进依法治国是关键，党的领导是"四个全面"之魂

解析："四个全面"中全面从严治党是关键，只有全面从严治党，才能使我们党更加坚强，在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程中发挥领导核心作用。协调推进"四个全面"，最根本的是坚持党的领导不动摇。党的领导是"四个全面"之魂。全面从严治党，锻造坚强领导核心，就能为协调推进"四个全面"提供方向指引，防止在大的问题上出现颠覆性错误。D项前半句说法错误。故本题答案选D。

[单选题]"天行有常，不为尧存，不为桀亡"，说的是( )。

事物的发展是有规律的

解析："天行有常，不为尧存，不为桀亡"释义为大自然的运行有其自身规律，这个规律不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变。故本题选择C选项。

[单选题]下列说法正确的是( )。

在我国，丹顶鹤的主要栖息地是东北

解析：庐山位于江西省北部，黄山位于安徽省南部，嵩山位于河南西部，故庐山在黄山和嵩山以南.A项错误。我国有9个边疆省区与陆上邻国接壤，按逆时针顺序分别是辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、甘肃省、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、云南省、广西壮族自治区。故B项错误。新疆的额尔齐斯河经北汇入鄂毕河，然后注入北冰洋；青海的澜沧江于越南胡志明市流入南海。故D项错误。丹顶鹤繁殖地主要在中国的长江下游的江苏盐城、三江平原的松嫩平原，在云南也有少量野生种群分布。其中，以吉林、黑龙江齐齐哈尔居多。故本题答案选C。

[单选题]马克思主义哲学和各门具体科学的关系是( )。

共性和个性的关系

解析：马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象.因而其理论具有个别性和特殊性；马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象，因而其理论具有一般性和普遍性。马克思主义哲学以具体科学为基础。没有具体科学的发展，马克思主义哲学既不可能产生，也不可能发展。具体科学以马克思主义哲学为指导，马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。故本题选择C选项。

[单选题]2016年7月22日下午，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第二十六次会议并发表重要讲话。他强调( )。

改革是一场革命，必须有坚忍不拔的毅力，以真抓促落实、以实干求实效

解析：2016年7月22日下午，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第二十六次会议并发表重要讲话。他强调，改革是一场革命，必须有坚忍不拔的毅力，以真抓促落实、以实干求实效。本题答案为C。