正确答案: D

Howmuch是指有多少对象发生行为变化

题目：关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]分离分析是指

检验实际观察的子代同胞分离比与某特定遗传方式所决定的理论分离比有无统计学差异

[多选题]预防接种的异常反应可以出现

过敏性休克

过敏性皮疹

血清病

变态反应性脑脊髓炎

解析：预防接种的异常反应可以出现：过敏性休克、过敏性皮疹、免洗系统等。晕针是心因性反应，不属于接种的异常反应。晕针是儿童常由于空腹、疲劳、室内闷热、紧张或恐惧等原因，在接种时或几分钟内出现头晕、心慌、面色苍白、出冷汗、乎足冰凉、心跳加快等症状，重者知觉丧失。

[单选题]配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，两次t检验（ ）

t值符号相反，但结论相同

[单选题]关于医学模式的描述不正确的是。（ ）

是由医学有主观臆造的概念

[单选题]以下叙述中，哪些不符合水型流行的特点（ ）

与职业性别有关

[单选题]下列哪个方法最适于人群疾病自然史的研究（ ）

前瞻性队列研究

[单选题]主要的心理治疗不包括（ ）

介入治疗