正确答案: C
23
题目:一个人到书店购买了一本书和一本杂志,在付钱时,他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了,准备付21元取货。售货员说:"您应该付39元才对。"请问书比杂志贵多少钱?( )
解析:根据题意可知,书的实际价格比个位、十位数字颠倒后得到的价格高18元,在小于39的两位数里只有31符合要求,因此可知杂志价格为8元,两者相差23元。故选C。
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举一反三的答案和解析:
[单选题]动物的冬眠,完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家们通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺功能的降低。与此同时,生殖腺却发育正常,冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增加。显然冬眠对它们是有益的,使它们到翌年春天苏醒以后动作更加灵敏,食欲更加旺盛,而身体内的一切器官更会显出返老还童现象。由此可见,动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力,而新陈代谢却降到最低限度。以下如果为真,最能削弱上述结论的是( )。
刺猬,一次冬眠能睡上200多天,醒来后要经过很长时间才能恢复到原来的精神和体力
解析:削弱型推理题。文段意在说明动物冬眠对它们是有益的,经过冬眠不但会使动物更具活力,而且身体内一切器官都会出现返老还童的现象。要削弱这一观点,需证明冬眠会对动物的精神和体力产生一定的消极影响,只有B项中的表述具有削弱题干的作用,A、C、D项不能削弱题干结论,应排除。
[单选题]今年1月至6月,某品牌轿车在全国的销售量为1万台,仅占去年全年该品牌国内销售量的40%。由此可预测,今年该品牌轿车全年的销售量一定少于去年。
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?( )
通常来说,轿车全年销售量的70%是在9月至12月之中完成的
解析:题干的论点为:今年谈品牌轿车全年的销量一定少于去年。论据为:今年上半年销量仅为去年全年的40%。在这一论证过程中,论据是片面的,因为仅根据上半年的销售情况并不能推断出全年的销售情况。选项C正说明了这一问题,即全年的主要销量集中在第四季度,有力地削弱了题干结论。选项B指出全年的主要销量是在上半年完成的,在一定程度上支持了题干结论,排除。选项A中提到的售价、选项D中提到的前年销量,都与题干论证无关,属于无关项,排除。故本题选C。
[单选题]核聚变是指由质量小的原子,在一定条件下,发生原子核互相聚合作用,生成新的质量更重的原子核,并伴随能量释放的一种核反应形式。关于核聚变,下列说法正确的是( )。
与核裂变核电技术相比,核聚变技术的一个明显优势是不会产生放射性核废料
解析:原子弹是根据由同类核裂变反应构成的链式反应原理制造的,因此A项错误。目前人类还没有掌握实现可控核聚变的手段,包括美国在内,因此B项错误。核聚变过程在宇宙中广泛存在.比如太阳的光和热就来自于内部的核聚变,因此C项错误。核聚变的反应过程是氘原子和氚原子聚合成为氯原子和中子,不会产生放射性元素;而目前核电站采用的核裂变技术,由于其裂变产物具有放射性,处理不当将造成核污染,因此,D项正确。
[单选题]患者住院治疗一周后病情得到控制但还很不稳定,此时患者强烈要求出院,对于这种情况医生恰当的回答是( )。
"您的情况现在不适合出院,能给我讲讲着急出院是因为什么吗?"
解析:患者的病情得到控制但还很不稳定的时候,是不适合马上出院的,医生和医院都要对其健康负责,患者在知道自己身体情况下仍强烈要求出院,肯定是有比较紧急的原因,这时一味地劝说是不能解决问题的,应该了解病人面对的情况和待解决的问题,沟通知晓后,才能想办法解决问题,使患者没有后顾之忧,更好地配合治疗。所以本题答案为A。
[单选题]法定抵销是指二人互负债务,且债务均已到清偿期,如果债务的标的物种类、品质相同,任何一方可以将自己的债务与对方的债务抵销。
根据上述定义,下列属于法定抵销的是( )。
甲租赁乙的房屋,到2000年底欠乙租金1.5万元未付,2003年6月,乙向甲购买价值3万元的货物,约定同年12月底付清货款,到了年底,乙仅支付甲贷款1万元,并表示未支付的钱款用甲所欠的租金和利息抵销
解析:根据定义可知,法定抵销的定义要件有:①双方互负债务,且债务均已到清偿期;②债务的标的物种类、品质相同。选项A,甲乙两人互负债务,且债务的标的物种类、品质相同,债务的标的物均为金钱,符合定义要件。选项B、C、D均不满足双方互负债务的要件。故本题选A。
[单选题]脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在"关键期",即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的"关键期",13岁是语言发展的"关键期",4岁左右是感知图形的"关键期"。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。
下列利用了"关键期"理论的是( )。
先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话
解析:B项中的例子证明了,在语言发展关键期,利用适宜的刺激和训练而使先天失聪的聋儿的语言能力得到了正常的发育,利用的正是"关键期"理论。