正确答案: A

平等的受教育权

题目:某县盛家屯村村民盛某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄,盛某带着他到盛家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为了使儿子能够入学,盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。根据材料,学校侵害了男孩的( )。

解析:受教育权是学生的最主要的权利。新修订的《中华人民共和国义务教育法》第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]提高测验信度的一般方法是()。
  • 题量不能太少

    成绩要拉开档次

    多出客观题

    建立详细的评分指南

    评分要认真


  • [单选题]奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者( )。
  • 夸美纽斯


  • [单选题]通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是
  • 说服法


  • [多选题]从劳动力教育角度出发,广东可以采取的应对措施包括( )。 查看材料
  • 实施全体劳动者职业教育制

    实行高中阶段义务教育

    坚持贫困地区教育有限脱贫


  • [单选题]以下属于教师一般权利的是( )。
  • 政治权、文化教育权、公民人身自由权

  • 解析:教师一般权利是教师作为公民依法享有的权利。我国宪法规定,公民享有:平等权、政治权、宗教信仰自由权、公民人身自由权、社会经济权、文化教育权和监督权。故此题选D。

  • [单选题]根据《中华人民共和国义务教育法》,确定教科书的价格所遵循的原则是()。
  • 非营利性原则

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第四十条规定,教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照微利原则确定。微利原则即非营利性原则。

  • [单选题]地理老师在黑板上绘制数学地图时,铁路用白色,公路用红色,河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。
  • 对比

  • 解析:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。白色、红色和蓝色是三种不同的刺激物,作用于学生的视觉器官,能够让学生对这些刺激物进行区分,是感觉对比的现象。

  • [单选题]新课程关于教学目标方面的要求,除了知识与技能、过程与方法还包括( )。
  • 情感、态度与价值观

  • 解析:新的课程标准规定了三维教学目标,即知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。正确答案为C项。

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