正确答案: D

左右失认

题目：与患者讲话避免使用含"左右"的词，如"你的梳子在书的旁边"而不说"左边"说明患者存在

解析：左右失认训练方法：①治疗师给患者触觉、本体觉的输入，还可在利手腕部加重量；②对有困难的活动给予提示，如更衣动作，将一侧袖子或裤腿与对应肢体做上相同标记，便于患者完成；③与患者讲话避免使用含"左右"的词，如"你的梳子在书的旁边"而不说"左边"。

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]患儿男性，4岁，脑瘫，痉挛型双瘫，需他人扶持或靠于墙壁站立，行走时剪刀步态，双侧膝反张，双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高，下肢伸肌肌力2级，内收肌肌力2级，上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级，针对其下肢的康复训练，错误的是

步行训练时注意增加患儿的伸髋角度，改善其下肢内收、内旋状态及骨盆前倾。

[多选题]急性肾衰竭时可进行物理治疗的方法和剂量是

毫米波肾区治疗

短波、超短波肾区治疗

每次10～15min，每日1次