• [单选题]哪项不是血管相关性感染的临床诊断
  • 正确答案 :E
  • 局部无压痛

  • 解析:血管相关性感染临床诊断 符合下述三条之一即可诊断。 (1)静脉穿刺部位有脓液排出,或有弥散性红斑(蜂窝织炎的表现)。 (2)沿导管的皮下走行部位出现疼痛性弥散性红斑并除外理化因素所致。 (3)经血管介入性操作,发热>38℃,局部有压痛,无其他原因可解释。

  • [单选题]甲亢高代谢综合征的症状不包括
  • 正确答案 :B
  • 体重增加

  • 解析:甲亢患者高代谢综合征--由于甲状腺激素(TH)分泌过多和交感神经兴奋性增高,导致物质代谢加速,基础代谢率明显增高。产热和散热增多,病人常有低热(体温<38℃)、乏力、怕热、多汗;TH可促进肠道糖吸收,加速糖的氧化利用和肝糖原分解,使病人的糖耐量降低;TH可促进脂肪合成、分解与氧化,加速胆固醇合成、转化及排泄,使病人血中总胆固醇降低;TH可加速蛋白质分解导致负氮平衡,病人常有体重下降、消瘦。 【该题针对“专业知识-甲状腺功能亢进临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]高位肠梗阻最常见的酸碱失衡是
  • 正确答案 :C
  • 代谢性碱中毒

  • 解析:1.高位肠梗阻呕吐出大量胃液,丢失氢离子,病人出现代谢性碱中毒。【该题针对“基础知识-肠梗阻(病因及分类、病理生理、辅助检查)”知识点进行考核】 2.低位肠梗阻大量肠液积存在肠道,病人丢失大量碱性液体,出现代谢性酸中毒。【该题针对“基础知识-肠梗阻(病因及分类、病理生理、辅助检查)”知识点进行考核】

  • [单选题]对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是
  • 正确答案 :D
  • 健康教育具备独立的理论和方法体系

  • 解析:健康教育不是简单的信息传播,健康教育融合了多学科的知识,不是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务,卫生宣教尚未形成自己的理论和方法。

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