正确答案: D

认知和智力受损

题目：患者男，3岁。据其父母反映，该儿童自出生后即与其他儿童不同，更少与他人有目光对视，对父母离开或回来时，没有任何的依恋或迎接的姿势，对别人的呼唤不理睬，开始说话的时间较晚，2岁时才学会叫妈妈，不会主动与人交谈，要同一种类型的玩具，看固定的电视节目，喜欢反复闻书本的气味或反复抚摸电冰箱的外壳。

解析：该患儿的表现有，社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣范围狭窄和行为刻板、感觉异常等，符合儿童孤独症的特征。病历中未提及认知和智力功能受损症状。目前而言，儿童孤独症的治疗中最重要、最有效的治疗方法是教育训练。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]荣格的集体无意识理论中，最重要的原型是（ ）

自身

[单选题]关于韦氏智力量表的分数计算过程，错误说法是

累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分

解析：韦氏智力量表分测验分数合成采用的是等量加权，即分测验原始分转换为量表分后再累加为各个量表的原始分。

[单选题]氯丙嗪的常用日治疗量为

200～600mg

解析：氯丙嗪的常规治疗剂量是200～600mg/d。

[单选题]某医生催眠时持一发亮物体，令患者双眼集中注视数分钟，然后用言语暗示，这种催眠是（ ）

言语暗示加上视觉刺激

[单选题]集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪，此时的集体处在

结束阶段

解析：处于集体心理治疗结束阶段的集体成员容易表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪。

[单选题]医疗机构的从业人员基本行为规范：①以人为本，践行宗旨；②遵纪守法，依法执业；③尊重患者，关爱生命；④优质服务，医患和谐；⑤廉洁自律，恪守医德；⑥严谨求实，精益求精；⑦爱岗敬业，团结协作；⑧乐于奉献，热心公益。请选择正确：

以上都是

[单选题]个体在主客观因素的影响下产生的外部活动被称为（ ）

行为

[单选题]在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ ）

惩罚