正确答案: A

肝细胞变性或坏死程度

题目:血清转氨酶水平反映排泄功能

解析:血清转氨酶增高反映肝细胞变性或坏死程度。 【该题针对“基础知识-肝硬化病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]将实际情况与预算计划对比检查,及时发现问题、纠正偏差的控制方法是
  • 预算控制

  • 解析:预算控制:预算是组织对未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。预算控制是指通过预算列表的方式,把计划用条理化的数字表现出来,在此基础上,管理者不断将实际情况与预算计划对比检查,及时发现问题纠正偏差,以达到控制目的的一种控制方法。

  • [单选题]健康干预的方法中,下列哪项不属于行为干预的范畴
  • 电视传播

  • 解析:行为干预的方法主要有模仿、示范、行为脱敏、行为强化等。

  • [单选题]右半结肠癌的临床特点是
  • 右腹肿块及消瘦、低热、乏力等全身症状为主

  • 解析:右半结肠癌病变早期就有大便习惯的改变,而非晚期表现,故A不对。右半结肠肠腔较大,肠壁薄易扩张,肠内容物多呈液态,故不易发生梗阻,可排除D;随着结肠癌病情的发展,肿瘤环状生长导致肠腔缩窄,出现便秘与腹泻交替的现象,因此C、E均不确切。右半结肠癌早期约70%~80%的患者常有饭后右侧腹部隐痛和胀痛,活动后加剧,容易造成误诊,癌肿中心坏死继发感染后造成全身毒血症状显著,患者常表现为消瘦、低热和乏力等;右半结肠血供丰富,结肠癌肿生长快,瘤体大,故多数患者体表可扪及肿块,因此B正确。

  • [单选题]生长快,易远处转移,放、化疗敏感的是
  • 小细胞未分化癌


  • [单选题]对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是
  • 健康教育具备独立的理论和方法体系

  • 解析:健康教育不是简单的信息传播,健康教育融合了多学科的知识,不是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务,卫生宣教尚未形成自己的理论和方法。

  • [单选题]临床最常见的等渗性脱水的原因是
  • 消化液的急性丧失

  • 解析:等渗性脱水常见病因有:①消化液的急性丧失,如肠外瘘、大量呕吐等;②体液丧失在感染区或软组织内,如腹腔内或腹膜后感染、肠梗阻、烧伤等。其丧失的体液成分与细胞外液基本相同。

  • [单选题]下列哪类不属于高度危险性医用物品
  • 喉镜

  • 解析:高度危险性医用物品是指穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材,或与破损的组织、皮肤黏膜密切接触的器材和用品,如手术器材和用品、穿刺针、输液器材、透析器、膀胱镜、导尿管,而喉镜属于中度危险品。

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