正确答案: B

体育课

题目:( )是对学生进行体育锻炼的基本组织形式。

解析:体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识、基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。根据题意,该题正确答案为:B。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]世界上第一个标准化智力测验量表是( )。
  • 比纳-西蒙量表


  • [多选题]班集体形成的标志是( )。
  • 确立共同的奋斗目标

    健全班级组织机构

    形成正确的班级舆论

  • 解析:班集体形成的标志包括有明确的共同目标、良好的集体舆论和人际关系、健全的组织结构、严格的规章制度。其中,共同目标是导向,集体舆论和人际关系是基础,组织结构是核心,规章制度是保证。D项不属于班集体形成的标志,予以排除。

  • [单选题]阅读下文,回答题:
  • 叔本华的话、这种体会、把安逸和快乐看作生活目的

  • 解析:本题可从第二个“它”字人手。第二个“它”字原句是“这种体会可以……,也可以……;它还导致……”,由此可知“它”指代的是“这种体会”,据此排除A、C。再看第三个“它”。“它”指的是“这种伦理基础”,B项为“伦理基础”,范围太大,排除。故本题答案为D。

  • [多选题]根据下面资料,作答题。
  • 帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感

    劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高

    改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育

    提高学生的劳动审美能力

    引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯


  • [单选题]阅读下面的文言文选段,完成题。
  • 犹且从师而问焉 从:顺从

  • 解析:A项句子中的“从”是“跟从,跟随”的意思。

  • [单选题]强调入的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( )。
  • 内发论


  • [单选题]教育的本体功能之一是( )。
  • 加速年轻一代身心发展与社会化进程

  • 解析:教育的功能有社会功能和本体功能,选项A、B、D都属于社会功能,只有C属于本体功能。

  • [单选题]创造力的核心成分是( )。
  • 创造性思维

  • 解析:创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。

  • [单选题]循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是( )
  • 疏导原则


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