正确答案: C

注意力缺陷多动症

题目：女，9岁。智力正常，上课不能静坐于座位上，无法按时完成功课，说话过多，常干扰他人，最可能的诊断是

解析：注意力缺陷多动症临床表现：1.注意缺陷：本症必有表现之一，患儿注意力短暂、易随环境转移，在玩和学习时往往心不在焉。做事有始无终，对各方面的刺激都起反应。听课不专心，常把作业记错或漏掉。2.活动过度：患儿从小表现出兴奋多动，多跑动、不得安宁。上课时小动作不停，摇椅转身，离位走动，叫喊讲话，扰乱课堂秩序，翻箱倒柜，干扰别人的活动，引人厌烦。 【该题针对“实践能力-注意缺陷多动障碍护理措施”知识点进行考核】

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举一反三的答案和解析：

[单选题]社区护理质量控制不包括

提供危重患者家庭紧急救护

[多选题]护理伦理学的研究对象包括

护理人员与患者之间的关系

护理人员之间的关系

护理人员与护理学科发展之间的关系

护理人员与其他医务人员之间的关系

护理人员与患者家属之间的关系

解析：护理伦理学的主要研究对象包括：1、护理人员与服务对象的关系：核心；2、护理人员与其它医务工作者的关系；3、护理人员与护理学、医学的关系；4、护理人员与社会之间的关系。故全部正确。

[单选题]水的丢失多于电解质的丢失，细胞内脱水明显，此种情况属于（ ）

高渗性脱水

解析：高渗性脱水，水的丢失多于电解质的丢失，多见于病程短、发热高、病后饮盐水或吃奶较多而饮水少的病儿，特点为细胞内脱水，细胞外液减少不严重，脱水症状出现较晚，神经系统症状明显。

[多选题]急性肾小球肾炎的临床表现有

血尿

水肿

高血压

解析：1）几乎全部患者均有肾小球源性血尿，常为起病首发症状和患者就诊原因；2）水肿常为起病的初发表现；3）多数患者出现一过性轻、中度高血压，常与其水钠潴留有关。

[多选题]统计分析中，可用于对计量资料(如身高)进行统计描述的统计量包括( )

均数

标准差

极差

四分位数

解析：统计分析中，可用于对计量资料进行统计描述的统计量包括均数、标准差、极差、四分位数、百分位数、众数等。故选ABCD。

[单选题]早产儿护理中哪项不妥

及早输液输血

解析：早产儿应及时输液输血，而不应该及早。因此B选项错误

[多选题]对重型肝炎患者护理措施正确的是

观察黄疸是否进行性加深

观察消化道症状是否改善

患者绝对卧床休息

专人陪护

解析：对于重型肝炎要：绝对卧床休息，加强护理，进行监护，密切观察病情。病情重、有腹水、肝昏迷、消化道出血、肾功能障碍的患者，则应严格控制钠盐、蛋白质、粗纤维食物和水分的摄人，防止血氨增高加重昏迷。故选ABDE。

[单选题]对手术及注射部位的皮肤消毒选用

含有效碘2500～5000mg/L的碘伏溶液

[单选题]一患儿因脑炎昏迷，为防止坠积性肺炎发生，主要的护理措施是

翻身拍背雾化吸痰

解析：翻身拍背: 由于患者长期卧床,久病体弱,咳嗽无力,护士应翻身 1 次/1~2h,拍背 3~4 次/l。