[多选题]糖尿病患者运动治疗的注意事项是

正确答案 ：CDE

在医生指导下运动

避免运动后低血糖

运动前不能给胰岛素补充治疗

[多选题]经皮电神经刺激疗法禁用于

正确答案 ：BCDE

颈动脉窦

头部

孕妇下腹部

伤口

[多选题]在以下患者中可以进行康复医疗者为

正确答案 ：ACE

置入心脏起搏器者

全髋关节置换术后

脊髓侧索硬化

[多选题]为了避免或减少环境中的电磁波辐射，应注意

正确答案 ：ABCD

不使用漏能的治疗机

治疗机有输出时，电极或辐射器不得空载

治疗机不得过于密集

尽量减少室内的金属物品

[多选题]平衡功能评定的禁忌证为

正确答案 ：AC

下肢骨折未愈合

意识障碍者

解析：下肢骨折未愈合时进行平衡功能评定有再次骨折的危险。

[多选题]脑出血的治疗原则是(请从以下5个备选答案中选出4个正确答案)

正确答案 ：ABCD

改善脑缺氧

防止出血加重

预防并发症

减轻脑水肿

解析：脑出血的治疗原则：①安静卧床，床头抬高，保持呼吸道通畅，定时翻身，拍背，防止肺炎、压疮。②对烦躁不安者或癫痫者，应用镇静、止痉和止痛药。③头部降温。④调整血压。

[多选题]与小儿麻痹后遗畸形的有关因素是

正确答案 ：BCDE

肌力的不平衡

肌腱、筋膜、关节囊的变性挛缩

不正常的姿势负重

肢体的失用

[多选题]在康复科对置有心脏起搏器者应注意的安全措施是

正确答案 ：ABCD

不给予电疗

不给予磁疗

不准进入电疗室

不在其身边给其他患者进行电疗

解析：植有心脏起搏器者不得进行电疗，也不得接近高频电疗室，以免高频电对心脏起搏器发生干扰；磁疗法禁用于植有心脏起搏器者；植有心脏起搏器者可以进行运动疗法。

[多选题]关于康复评定与临床检查的区别和联系是

正确答案 ：ABDE

临床检查是康复评定的基础

临床检查着重于疾病的诊断

康复评定针对功能障碍

康复评定是综合性的，临床检查是单一的

[多选题]直流电药物离子导入人体后的去向与作用途径是

正确答案 ：BCE

间接作用于局部

在汗腺管口内皮下堆积成离子堆，逐渐吸收入体内

药物离子被血液、淋巴液吸收进入体内远处

解析：药物离子主要经过皮肤汗腺管口和毛孔进入皮内或经过黏膜上皮细胞间隙进入黏膜组织。直流电直接导入离子只达皮内，主要堆积在表皮内形成“离子堆”，以后通过渗透作用逐渐进入淋巴和血液。进入血液循环后，有的药物选择性地停留在某器官组织内，如碘主要停留在甲状腺；磷蓄积在中枢神经系统和骨骼中等。

[多选题]糖尿病(请从以下5个备选答案中选出4个正确答案)

正确答案 ：ABDE

是自身免疫性疾病

由于胰岛素分泌不足所致

常并发心、脑、肾、眼、血管病变

分为胰岛素依赖型与非胰岛素依赖型两类

解析：糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病，临床以高血糖为主要标志，糖尿病若得不到有效的治疗，可引起身体多系统的损害。引起胰岛素绝对或相对分泌不足以及靶组织细胞对胰岛素敏感性降低，引起蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征，其中以高血糖为主要标志。临床典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状。

[多选题]小儿急性喉炎的特点是

正确答案 ：ABD

起病急

容易发生喉水肿

容易发生呼吸困难、缺氧

解析：小儿急性喉炎常见于6个月至3岁的婴幼儿。由于小儿喉部的解剖特点，喉腔狭小，喉软骨柔软，会厌软骨舌面、杓状软骨、杓状会厌襞室带和声门下区黏膜下组织松弛，黏膜淋巴管丰富，发炎后易肿胀，发生喉阻塞。小儿咳嗽功能不强，不易排出喉部及下呼吸道分泌物，使呼吸困难加重。

[多选题]眼杯法直流电疗法的操作要点是

正确答案 ：ABCDE

眼杯口周围涂以凡士林

眼杯内置消毒生理盐水或药液

患者低头睁眼，眼眶紧贴眼杯周缘

患者角膜与眼杯内液体接触

患者不能睁眼时，疗前将0.5%丁卡因滴眼剂滴入眼内，以麻醉角膜与结膜

解析：治疗前先在眼杯口周围涂少许凡士林，杯内置消毒生理盐水或药液。治疗时患者低头睁眼，眼眶紧贴眼杯周缘，使角膜与眼杯内液体接触。患者不能睁眼治疗时，在疗前将0.5%丁卡因滴眼剂滴入眼内1～2滴，麻醉角膜与结膜。

[多选题]为方便瘫痪患者起床转移，可安装

正确答案 ：ACD

转移滑板

栏杆

轮椅

[多选题]中频电疗法的主要治疗作用为

正确答案 ：ACDE

镇痛

兴奋神经肌肉

促进血液循环

软化瘢痕，松解粘连

解析：中频电流的治疗作用：①镇痛作用；②促进局部血液循环；③锻炼肌肉；④软化瘢痕、松解粘连；⑤消炎作用。

[多选题]在康复治疗结束前或出院前进行的康复评定多为最后评定(或终期评定)，其目的是

正确答案 ：ABD

了解康复效率

提出今后继续康复治疗的方案

了解有关达到预期的治疗目标

解析：康复评定至少应在康复治疗前、中、后各进行一次。治疗前的评定目的是全面掌握患者状况，制定近期、远期目标和训练计划；治疗中的评定目的是为了判定阶段性治疗效果，以提供更改目标、商榷治疗计划；治疗后的评定也称为末期评定，目的是判定康复治疗的效果、继续恢复的可能性、出院时间和回归社会的目标等。

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