正确答案:

题目：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。（ ）

解析：学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。学习动机并不是某种单一的结构，而是由多种动力因素组成的整体系统，其中包括学习需要、学习自觉性、学习态度、学习兴趣等。学习需要是社会和教育的客观要求反映在学生头脑中形成的学生对学习的主观需要。学习自觉性是指学生清晰地意识到自己的学习目的和学习的社会意义。学习态度是指学生在学习活动中较持久的肯定或否定的内在反应倾向。学习兴趣又称为“求知欲”，是学习动机中最现实、最活跃的成分。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]德育过程的实质是（ ）。

教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

解析：德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

[单选题]基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是()

只在小学阶段开放

[多选题]关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论?（ ）

孟子

弗洛伊德

格塞尔

解析：孟子认为万物皆备于我心。奥地利精神分析学派创始人弗洛伊德认为，人的性本能是最基本的自然本能。美国心理学家格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用。这些都是内法论的思想。洛克提出的“白板说”，是外铄论的思想。

[单选题]在解应用题时，教师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生（ ）。

完成对问题的心理表征

解析：无解析