正确答案: B

教育训练

题目:患者男,3岁。据其父母反映,该儿童自出生后即与其他儿童不同,更少与他人有目光对视,对父母离开或回来时,没有任何的依恋或迎接的姿势,对别人的呼唤不理睬,开始说话的时间较晚,2岁时才学会叫妈妈,不会主动与人交谈,要同一种类型的玩具,看固定的电视节目,喜欢反复闻书本的气味或反复抚摸电冰箱的外壳。

解析:该患儿的表现有,社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣范围狭窄和行为刻板、感觉异常等,符合儿童孤独症的特征。病历中未提及认知和智力功能受损症状。目前而言,儿童孤独症的治疗中最重要、最有效的治疗方法是教育训练。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]下列哪种是完形团体心理治疗的技术( )
  • 逐一表达

  • 解析:同理心是人本主义团体心理治疗技术,移情和阐释是心理动力学治疗技术,记录自动是思维是认知行为治疗技术。所以答案是A。

  • [单选题]不符合投射测验的说法是
  • 测验信度、效度满意

  • 解析:投射测验是向被试提供一些未经组织的刺激情境,让被试在不受限制的情境下自由反应。通过分析被试的反应去推断被试的人格特质。投射测验可探索被试人格内部深层的机制,但记分困难,缺乏可靠的信度和效度资料。

  • [单选题]关于碳酸锂的应用,正确的是
  • 对躁郁症状的复发有预防作用

  • 解析:碳酸锂对于双相情感障碍发作有治疗和预防的作用。因为近80%从肾小球滤出的锂在近曲小管与钠竞争重吸收,血锂超过一定浓度会导致中毒甚至危及生命。由于碳酸锂的治疗量和中毒量比较接近,故应对血锂浓度进行监测。

  • [单选题]患者男,25岁。结婚2年,近1年与妻子房事时,在阴茎进入阴道之前或正当进入阴道时,尚未充分勃起即发生射精,其最可能的诊断是
  • 早泄

  • 解析:该例的表现符合早泄的症状特征。正确答案为C。

  • [单选题]森田疗法的治疗原则是( )
  • 顺应自然


  • [单选题]下列关于能力的描述,错误的是
  • 能力以知识技能为前提

  • 解析:此题考查的是能力的概念及其与知识技能的关系。能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件,是个体具有的潜力和可能性,而不是现有的成就水平;能力是掌握知识技能的前提,也是知识技能的结果,它们之间相互促进、转化。

  • [单选题]社会化是指
  • 个体由自然人成长、发展为社会人的过程

  • 解析:本题考查了社会化的概念,社会化是指个体由自然人成长、发展为社会人的过程。

  • [单选题]以下哪种情况属于强迫观念
  • 大脑中反复出现的观念,明知不必要,却摆脱不了,感到非常痛苦

  • 解析:强迫观念即强迫性思维,指某一观念或概念多次重复地出现在患者的头脑里,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感,所以选B。

  • 推荐下载科目: 学校卫生与儿少卫生(正高) 外科护理(正高) 心血管内科(副高) 病理学(副高) 卫生管理(副高) 核医学技术(副高) 心理治疗(师)(代码:216) 辽宁初级药士 医学临床三基(医师) CT技师
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