• [多选题]直流电药物离子导入人体后的去向与作用途径是
  • 正确答案 :BCE
  • 间接作用于局部

    在汗腺管口内皮下堆积成离子堆,逐渐吸收入体内

    药物离子被血液、淋巴液吸收进入体内远处

  • 解析:药物离子主要经过皮肤汗腺管口和毛孔进入皮内或经过黏膜上皮细胞间隙进入黏膜组织。直流电直接导入离子只达皮内,主要堆积在表皮内形成“离子堆”,以后通过渗透作用逐渐进入淋巴和血液。进入血液循环后,有的药物选择性地停留在某器官组织内,如碘主要停留在甲状腺;磷蓄积在中枢神经系统和骨骼中等。

  • [多选题]属于稳定骨折的有
  • 正确答案 :DE
  • 横行骨折

    嵌插骨折


  • [多选题]在以下患者中可以进行康复医疗者为
  • 正确答案 :ACE
  • 置入心脏起搏器者

    全髋关节置换术后

    脊髓侧索硬化


  • [多选题]肩关节周围炎康复训练的原则是
  • 正确答案 :ABD
  • 循序渐进

    尽早进行抗阻训练

    适当进行牵拉治疗


  • [多选题]平衡功能评定的禁忌证为
  • 正确答案 :AC
  • 下肢骨折未愈合

    意识障碍者

  • 解析:下肢骨折未愈合时进行平衡功能评定有再次骨折的危险。

  • [多选题]在康复治疗结束前或出院前进行的康复评定多为最后评定(或终期评定),其目的是
  • 正确答案 :ABD
  • 了解康复效率

    提出今后继续康复治疗的方案

    了解有关达到预期的治疗目标

  • 解析:康复评定至少应在康复治疗前、中、后各进行一次。治疗前的评定目的是全面掌握患者状况,制定近期、远期目标和训练计划;治疗中的评定目的是为了判定阶段性治疗效果,以提供更改目标、商榷治疗计划;治疗后的评定也称为末期评定,目的是判定康复治疗的效果、继续恢复的可能性、出院时间和回归社会的目标等。

  • [多选题]患者,男,35岁,因坠落伤致胫腓骨干上1/3闭合性骨折,伴腓总神经挫伤、足下垂,胫骨骨折已行髓内钉内固定术2周。此时可行
  • 正确答案 :ABCD
  • 超短波促进骨痂生长和神经功能恢复

    胫前肌组和腓骨长、短肌的神经肌肉电刺激,延缓肌肉萎缩

    牵拉跟腱,防止跟腱挛缩

    穿戴踝托,矫正足下垂


  • [多选题]水疗法的机械作用机制是
  • 正确答案 :ABCD
  • 静水压

    温热效应

    浮力

    水流刺激

  • 解析:利用水的温度、静压、浮力和所含成分,以不同方式利用于人体以治疗疾病的方法称为水疗法。

  • [多选题]以下物质中可以用作超声波治疗的较好接触剂有
  • 正确答案 :ABE
  • 矿物油

    甘油

    去气水


  • [多选题]患者,男,22岁,左侧髌骨横行骨折,行AO张力带钢丝内固定,术后1周,可选择的康复治疗为
  • 正确答案 :BCDE
  • 膝关节连续被动运动(CPM)治疗

    膝部超短波治疗

    股四头肌等长收缩

    股四头肌抗阻收缩

  • 解析:早期可采用等长收缩。

  • [多选题]脑梗死患者女性,61岁,右上肢Brunnstrom Ⅳ期,肌张力正常,手腕、手指有自主运动,但欠灵活,适宜的作业疗法有
  • 正确答案 :BCDE
  • 拧螺帽

    捡拾珠子或豆

    书写

    黏土塑形


  • [多选题]高血压的预防方法包括
  • 正确答案 :ACD
  • 适当运动,控制体重

    减轻压力和抑郁

    戒除烟酒

  • 解析:冷水浴会刺激交感神经更加重血压升高。

  • [多选题]属于绝缘体的人体组织有
  • 正确答案 :BDE
  • 牙齿

    干皮肤

    指甲

  • 解析:干的皮肤、肌腱、韧带、骨膜、骨等组织的电阻较大,有电介质性质。电介质在直流电或低频电流中,被认为是一种绝缘体。

  • [多选题]关于康复评定与临床检查的区别和联系是
  • 正确答案 :ABDE
  • 临床检查是康复评定的基础

    临床检查着重于疾病的诊断

    康复评定针对功能障碍

    康复评定是综合性的,临床检查是单一的


  • [多选题]经皮电神经刺激疗法禁用于
  • 正确答案 :BCDE
  • 颈动脉窦

    头部

    孕妇下腹部

    伤口


  • [多选题]认知训练包括
  • 正确答案 :BDE
  • 注意力训练

    理解力训练

    计算力训练

  • 解析:认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。是指人认识外界事物的过程,即对作用与人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。这是人最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程。

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