[多选题]下列计量标准中,属于强制性检定的有( )。

下列计量标准中，属于强制性检定的有（ ）。

正确答案 ：EF

社会公用计量标准

部门和企业、事业单位使用的最高计量标准

[多选题]如果在显著性水平0.05时，查表得到的F的临界值是3.48，那么做方差分析的结论是( ) 。

正确答案 ：AC

在显著性水平0.05上温度这一因子是显著的

在显著性水平0.05上不同温度下的平均得率有显著差异

解析：解析：根据以上结论可知SA=303.6，ST=353.6，所以Se=ST-SA=50，。因此，在显著性水平0.05上温度这一因子是显著的，即在不同温度下的平均得率有显著差异。

[单选题]在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量，所得结果的平均值与被测量的真值之差，被称为( )。

正确答案 ：C

系统误差

解析：解析：测量结果的误差往往是由若干个分量组成的，这些分量按其特性可分为随机误差与系统误差两大类。测量结果与在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得的结果的平均值之差，称为随机误差；在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差，称为系统误差。

[多选题]休哈特博士提出控制图的理论，其基本思想包括( )。

正确答案 ：ABD

在一切制造过程中所呈现出的波动量有两个分量

那些可查明原因的异常波动可用有效的方法加以发现，并可被剔去

基于3σ限的控制图可以把偶然波动与异常波动区分开来

解析：解析：休哈特博士提出控制图理论的基本思想包括：①在一切制造过程中所呈现出的波动有两个分量。第一个分量是过程内部引起的稳定分量(即偶然波动)，第二个分量是可查明原因的间断波动(异常波动)；②那些可查明原因的异常波动可用有效方法加以发现，并可被剔去。但偶然波动是不会消失的，除非改变基本过程；③基于3口限的控制图可以把偶然波动与异常波动区分开来。

[单选题]质量教育培训内容的主体是( )。

正确答案 ：B

质量知识培训

解析：解析：知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。

[多选题]关于测量仪器检定的说法，正确的有（ ）。

正确答案 ：CDE

不是所有测量仪器都需进行检定

检定结果中必须有仪器合格与否的结论

经检定合格的测量仪器，即被授予一定的法制特性

解析：检定具有法制性，分为强制检定和非强制检定，选项A错误；各国法制计量管理的范围不同，选项B错误。

[多选题]计数调整型一次抽样方案的检索要素有( )。

正确答案 ：ABDE

批量

接收质量限

方案的严格程度

检验水平

解析：解析：计数调整型一次抽样方案的检索要素有接收质量限AQL、检验水平IL、检验严格度、抽样方案类型以及批量N。

[单选题]检验是通过测量被检样本中产品质量特性的具体数值并与标准进行比较，进而推断整批产品的接收与否。

正确答案 ：D

计量抽样

[单选题]y关于x的线性回归方程y＝a+bx刘应的回归直线必过点( )。

正确答案 ：A

(0，a)

[单选题]审核计划应由( )编制。

正确答案 ：D

审核组长

解析：解析：审核计划由审核组长编制，它为审核委托方、审核组和受审核方之间就审核的实施达成一致提供依据。审核计划应有一定的灵活性，应便于审核活动的日程安排和协调。

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