正确答案: C

精神共同体和伦理共同体

题目：明确的目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”，即学习共同体、文化共同体、( )。

解析：班级管理的目标就是形成一个“班级共同体”，即学习共同体、精神共同体、文化共同体和伦理共同体。

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[多选题]在教育理论知识与技能方面，中小学教师应具有以下哪几个方面的素质?()

教师必须具有教育理论知识，并有把它运用与实践的能力

教师要具有运用教育机智，处理各种突发问题的能力

教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力

教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力

[多选题]教育法规的基础和灵魂是指( )

教育政策

[单选题]下列词语中没有错别字的是（）

毛骨悚然忧心忡忡语焉不详

解析：B项孜孜不倦，C项勇往直前，D项悲欢离合

[单选题]合作学习的主要组织形式是（ ）。

小组学习

解析：合作学习是以小组为基本形式的一种教学活动。

[单选题]下列说法中有误的一项是（ ）。

初中教育属于义务教育，不属于基础教育

[多选题]德育的基本途径是()

政治课与其他学科教学

课外活动与校外活动

共青团活动

班主任工作

解析：德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国德育的途径主要有：政治课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、共青团活动、班主任工作等。

[单选题]班主任的中心工作是（ ）。

组织和培养班集体

解析：班主任的工作内容主要涉及八个方面．即了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。其中．中心工作是组织和培养班集体。故选B。