正确答案: C

评价

题目：在布卢姆的教学目标分类中，( )是最高水平的认知领域学习目标。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]下列哪些是开发与利用课程资源的基本原则?()。

优先原则

适应性原则

实用性原则

开放性原则

[单选题]下列不属于义务教育阶段语文课程要求的是( )。

应使学生吸收古今中外文化

解析：B选项应为应是学生吸收优秀文化，考生应看清题目。

[单选题]微格教学的课堂教学实践一般为（ ）。

5～20分钟

解析：微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

[多选题]人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。

抽象思维

解析：答案分析：抽象思维的支柱是概念，概念是人反映事物本质属性的一种思维形式，因而抽象是人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维。