正确答案: B

神经衰弱

题目：某大学生用功过度，3个月以来常感到精神疲乏，注意力不易集中，失眠，有时还会无原因的烦恼，焦虑，发脾气。这可能是

解析：患者表现为精神易兴奋和脑力易疲劳，同时伴有焦虑情绪。与焦虑症的区别在于精神疲乏，焦虑症的患者一般不会出现此类症状。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]没有“典型”的主诉，没有任何可以立即识别的特征提示该人格类型，治疗中的策略是“设定清晰的边界”，这描述的是( )

边缘型人格

解析：边缘型人格的特点是，没有“典型”的主诉，没有任何可以立即识别的特征提示该人格类型，治疗中的策略是“设定清晰的边界”。表演型人格的表现是试图通过各种方式操纵别人，以自我为中心，对自身吸引力过分关注。分裂样人格表现喜欢独自活动，缺乏亲密朋友，孤僻，不愿谈论自己的问题。

[单选题]有关挫折的描述，以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后，人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件，这是确定无疑的

①③

解析：挫折对人的影响因人而异，跟个体的心理承受能力有关，所以挫折不一定让人颓废，也可能让人更加坚强，更成熟，所以②是不正确的；④属于挫折-侵犯说的主要观点，米勒认为，挫折可产生侵犯以外的结果，不一定引起侵犯行为。

[单选题]导之以其所便，开之以其所苦( )

义理开导法

解析：义理开导法是指通过言语开导与安慰帮助人调解心理与行为。习见习闻法是指通过反复的进行，让个体习惯的方式，使受惊敏感的个体恢复常态。消愁怡悦法是指通过怡情移志来帮助个体调解和消除消极情绪。气功引导法是指通过气功的演练，调心养神，使个体的心理和生理皆发生变化。