正确答案:

题目：真理的特性是它的客观性。（ ）

解析：略。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]甲欲杀害丙，找到好友乙要毒药，并讲明毒药的用途是“我要杀害丙”。乙劝甲不要感情用事，忍耐一下，但最后还是送给甲一瓶毒药。甲借得毒药后，正往丙的水杯中灌注毒药时被旁人发现制止。甲、乙二人的行为性质是（ ）。

甲、乙均是犯罪未遂

解析：已经着手实行犯罪，因犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。甲、乙的行为成立共同犯罪，所以甲、乙的行为均是犯罪未遂。

[单选题]根据材料，回答 81～85 题。

科学—技术—生产模式

解析：这把钥匙首先是一门科学，然后应用的时候是一门技术，然后变成了一种生产模式。

[多选题]“青灯一盏文章铺锦绣，苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的是（ ）。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

解析：A项，体现的是外因对事物的影响，B项体现的是要抓住事物的主要矛盾。C、D项强调的是在追求真理的过程中，要充分发挥主观能动性。这与题干中的诗所体现的哲理是一致的。故本题选CD。

[单选题]胸腔穿刺抽液引起急性肺水肿是由于( )。

抽液过多、过快，胸内压突然下降

解析：B【解析】胸腔穿束4时，抽液过多、过快，会使胸内压突然下降，肺血管扩张，液体渗出过多，造成急性肺水肿。

[单选题]日平均灌溉用水的实际水量从1970年到2000年如何变化?（ ）

增加了

解析：由图表可知，1970年时，日平均用水总量为300万吨，灌溉用水占50%，即150万吨；2000年时，日平均用水总量为500万吨，灌溉用水约占38%，即约190万吨，所以实际用水量是增加了。

[多选题]登记的形式主要有（ ）

簿式

卡片式

联单式

解析：登记的形式主要有簿式、卡片式、联单式。

[单选题]一个人只有当他把追求真理当作一种内在的需要时，才算是真正的学术研究。真正在学术界卓有成就的人，往往是把求真当成一种生命的实现方式而不是一种刻意为之的功利化追求。因此，大学的学者要认清自己“学者的使命”，将献身学术作为安身立命之本，咬定青山不放松，不畏浮云遮望眼，不为劳形累心的名利位势所遮蔽，以学术为志业。

大学学者应秉承学术伦理，将学术作为自己的志业

解析：文段共三句话，第一、二句话分述原因，第三句得出结论。因此，第三句为主旨句，“咬定青山不放松。不畏浮云遮望眼，不为劳形累心的名利位势所遮蔽”说的是要注重学术伦理。B项表述与此一致，为正确答案。

[单选题]乌申斯基指出，儿童依靠形式、颜色、声音和感觉来思维，这就要求教学中要贯彻()．

直观性原则

解析：A【解析】题于是乌申斯基关于教学要贯彻直观性原则的主要主张．