正确答案: C

侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的

题目:下列现象中,可依法追究刑事责任的是( )。

解析:根据《教师法》第六章第三十五条,侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]下列不属于校园文化特征的是( )。
  • 显著性

  • 解析:校园文化有三个特征:互动性、渗透性、传承性。

  • [多选题]质化教学评价的方法与技术包括()
  • 观察评价

    档案评价


  • [单选题]吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西都是不好的,这种心理防御方式称为( )
  • 文饰

  • 解析:投射指把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为他人的。文饰指采用合理的理由来解释所遭受的挫折,以减轻心理痛苦。否认指拒绝接受不愉快的现实以达到保护自我的作用。幻想指通过想象中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。

  • [单选题]最早提出自我效能感概念的是( )。
  • 班杜拉

  • 解析:自我效能感是由美国社会心理学家班杜拉于1977年最早提出的一个概念。

  • [单选题]现代教育理论认为,教学的本质是( )
  • 教师教和学生学的统一活动

  • 解析:教学是在一定教育目的的规范下的,教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动

  • [单选题]影响学习效率的直接因素是( )
  • 智力


  • [单选题]在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”拘教育家是( )。
  • 孔子

  • 解析:出自《论语》。

  • [多选题]教师劳动的系统性主要是由()决定的。
  • 教育工作的系统性

    学生个性的多样性

    学生发展的全面性


  • [单选题]根据一节课所完成任务类型的数量,课的类型一般分为两大类,即( )。
  • 单一课和综合课

  • 解析:按任务类型数分类,课的类型分为单一课和综合课。

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