正确答案: A

测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数

题目:关于各自分数合成的方法,说法错误的是

解析:应用多重回归合成分数的假设前提是测验分数具有互偿性,且与效标测量将呈线性关系。此外,多重回归适用于预测一般的典型事件。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]属于生活事件的是( )
  • 强奸


  • [单选题]患者男,18岁。当他听到鸟叫,就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为
  • 反射性幻觉

  • 解析:反射性幻觉为当某一感觉器官处于功能活动状态时,出现涉及另一感官的幻觉。

  • [单选题]患者男,25岁。结婚2年,近1年与妻子房事时,在阴茎进入阴道之前或正当进入阴道时,尚未充分勃起即发生射精,其最可能的诊断是
  • 早泄

  • 解析:该例的表现符合早泄的症状特征。正确答案为C。

  • [单选题]住院森田疗法的重工作期一般为( )
  • 1~4周


  • [单选题]对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候,他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争,竞争就不能合作
  • ①②③④


  • [单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
  • 6个


  • [单选题]下列哪一项描述属于内脏性幻觉
  • 感到躯体内部某一部位或某一器官的一种异常的知觉体验

  • 解析:本题考查内脏性幻觉的概念。

  • [单选题]某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症,咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
  • 异同性原则

  • 解析:咨询师在询问来访者所遇到的问题时,既了解了其具有学校恐怖症的一般特征,又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师,害怕和同学交往或惧怕考试,而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

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