正确答案: B

17.28%

题目：：一个容器装满i00克浓度为80%的溶液，从中取出40克，然后用清水将容器倒满，这样反复操作三次，问最后容器中溶液的浓度是多少？（ ）

解析：

从题意可知，最后容器中溶液的重量仍为100克，因此，只需求出最后溶液中含有多少溶质，即可求得最后溶液的浓度。而要求剩下的溶质的重量，则需求出三次倒出的溶液中含有多少溶质，每次倒出的溶液虽然都是40克，但是由于浓度不同，其含溶质的量并不完全相同。<br>

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举一反三的答案和解析：

[单选题]：线性和非线性本来是数学名词。所谓线性是指量与量之间的正比关系．用直角坐标形象地画出来，是一根直线。在线性系统中。部分之和等于整体，描述线性系统的方程遵从叠加原理，即方程的不同解加起来仍然是解。非线性则指整体不等于部分之和，叠加原理失效．非线性方程的两个解之和不再是方程的解。对于处理线性问题．已经有一套行之有效的方法，例如傅里叶变换、拉普拉斯变换等等。自然界大量存在的相互作用是非线性的，线性作用其实只不过是非线性作用在一定条件下的近似。下面不符合这段话的意思是（ ）。

线性是非线性在一定条件下的特例

解析：B项在文中的原意是“一定条件下的近似”，线性并非是非线性的一种，故B项描述错误。

[单选题]中国的庄子说： “是亦彼也，彼亦是也。 ”这是一种（ ）

只见联系不见区别的相对主义观点

解析：此题为哲学常识。庄子的观点抹杀了所有事物间的差距，否认矛盾的特殊

[单选题]：灯光：光明正确选项为（ ）。

财富：富裕

解析：灯光带来光明，财富使人富裕，故选A

[单选题]：在全国人大闭会期间，全国人大常委会根据国务院总理的提名，有权决定的人选不包括（ ）。

财政部部长 D．国务委员

解析：现行宪法规定，全国人大常委会在全国人大闭会期间，根据国务院总理的提名，决定部长、委员会主任、审计长、秘书长的人选。

[单选题]：非同一系统的任何机关相互行文都使用（ ）。

平行文

解析：

平行文适用于同级之问或不相隶属部门之间，因此非同一系统的任何机关相互行文都是用平行文。

[单选题]：时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融汇在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到。只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。对这段话的准确概括是（ ）。

历史教育的形式应当生活化

解析：

由“真正完整有效的历史教育，是应当融汇在生活之中的”所示，可知作者的主要观点是历史教育的形式应当生活化，故本题选B。

[单选题]：一位历史研究者想要编写《昭君出塞》一书，涉及长安民俗生活的情景，他可以利用的素材是（ ）。

吃葡萄、喝肉羹

解析：该题以一位历史研究者想要编写《昭君出塞》一书来创设情境，考查中原与周边少数民族、中外物质文明交流史的相关知识。所以涉及长安民俗生活的情景，可以利用的素材只有A项。

[单选题]：能抗虫害的玉米和棉花的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”，这可能加快出现一些更难对付的害虫。这句话的意思理解准确的一项是（ ）。

能抗虫害的玉米和棉花可能会促使更不容易杀死的害虫出现

解析：A选项不对，原题没有提到污染环境；B不对，没有提到美国的玉米和棉花；D不对，不是说保护了害虫，而是“加快出现”。