正确答案: B

系5－HTIA受体的部分阻断剂

题目：关于丁螺环酮，下列说法错误的是

解析：丁螺环酮是非苯二氮类抗焦虑药物，系5－HTIA受体的部分激动剂。通常剂量下没有明显的镇静、催眠、肌肉松弛作用，也无依赖性报道。主要适用于各种神经症所致的焦虑状态及躯体疾病伴发的焦虑状态。抗焦虑治疗的剂量范围15～45mg／d。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]关于蒙眬状态，以下说法哪项错误

多见于癫痫与精神分裂症患者

解析：本题考查蒙眬状态的临床特点。蒙眬状态属于意识范围改变为主的意识障碍，患者意识清晰度水平下降，意识活动集中于较狭窄而孤立范围以内。在狭窄意识范围内可有相对正常感知觉以及复杂连贯的行为，但是对此范围之外的事物却不能正确的感知和判断。表现为联想困难，表情呆板或迷茫，也可表现为焦虑或欣快，有定向力障碍，片段幻觉、错觉、妄想及相应行为。常突然发生，突然中止，反复发作，每次持续数分钟到数小时，事后部分或全部遗忘。多见癫痫所致精神障碍、脑外伤、脑缺氧或癔症。精神科临床工作要掌握并与其他意识障碍鉴别，考生尤其需要重视。

[单选题]甲亢患者抗甲状腺药物治疗前最必须检查的项目是

血白细胞数

[单选题]正常青年人(21～30岁)脑电图枕区的节律稳定在(　　)。

9～11Hz

[单选题]肝豆状核变性患者24小时尿铜排泄增加，一般为

200μg以上

[单选题]张某，60岁，干咳、胸痛、发热、消瘦1个月，经检查诊断为小细胞肺癌，其治疗首选

化疗

[单选题]以下不属于童年期心理发展年龄特点的是

具有自我中心的特点

解析：从6～7岁开始，儿童进入学校教育阶段，学习活动逐步取代游戏而成为儿童的重要活动形式。从小学开始，儿童的思维有了进一步的发展，由具体的形象思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式。语言的发展也开始在口头语言的基础上掌握书面语言。进入小学后自我意识发展比较平缓。儿童阶段，在理解或应用语言的基本过程上，可以表现出一种或多种的异常状态，导致各种学习障碍。因此，此题的答案为D。

[单选题]运动神经元病的神经电生理检查中，错误的是

肌电因呈肌源性改变

[单选题]化脓性脑膜炎与结核性脑膜炎鉴别最可靠的依据是

以上均不是

[单选题]肌强直性营养不良肌电图特异性改变为(　　)。

肌强直放电