正确答案:

题目：在阶级社会里，被剥削阶级受剥削的根源是资本主义私有制．【】

解析：[解析]很明显在奴隶社会或者封建社会等阶级社会中，根拳本存在资本主义私有制，但奴隶、农民同样被剥削、被压迫．

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此，（ ）。

教育经费主要由国家承担是合理的

解析：A【解析】由题目中两个前提“谁受益、谁出钱”和“国家是教育的最大受益者”可以直接得出结论A，选项B、C、D均与题意无关。

[多选题]信贷资金的运动特征包括【 】

以偿还为前提的支出，有条件的让渡

与社会物质产品的生产和流通相结合

产生经济效益才能良性循环

信贷资金运动以银行为轴心

[单选题]零售商店运来两桶酒，大桶有酒120千克，小桶有酒90千克，两桶酒卖出同样数量后，大桶剩的酒刚好是小桶剩的酒的4倍，两桶共剩多少千克酒？（ ）

50

解析：A［解析］设卖出x千克，则（120-x）=4（90-x），故x＝80。所以两桶共剩（120-80）+（90-80）＝50（千克）。

[多选题]我国社会主义精神文明建设的主要目标有（ ）。

在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念

实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高；实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高；实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城市文明程序的显著提高

在全社会范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面

解析：此题考查社会主义精神文明建设的目标。D项的错误在于科教兴国是精神文明建设过程中所采取的措施，而不是目标。

[单选题]下列关于计算机病毒的四条叙述中，有错误的是【】

计算机病毒是一个标记或一个命令

解析：[解析]计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序，它具有自我复制能力，可通过非授权入侵而隐藏在可执行文件或数据文件中．计算机病毒程序可通过修改磁盘扇区信息或文件内容进行传播，也可以通过读写软盘、光盘或 Internet网络进行传播．

[多选题]下面说法正确的有【】

如果在网页中插入了图像声音等文件，在保存网页时，可以选择同时保存插入文件或只保存网页和插入文件的引用文件

当只保留引用关系时，原文件一旦被删除，在该站点中就不能打开这个插入文件