正确答案: B

［1］与［2］

题目：：根据文中划线部分内容，可以求出的选项为（ ）。 ［1］2002年各类企业科技活动经费支出 ［2］2003年全国总科技活动经费支出 ［3］2002年全国总科技活动经费支出

解析：［3］只能通过“各类企业科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重比上年提高了1.2个百分点”得出，而这句话没有被划上线，故［3］不能求出，［1］与［2］可以从划线部分求出。故B项正确

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举一反三的答案和解析：

[单选题]行政相对人在行政诉讼中能（ ）。

做原告 B.做被告

解析：

行政相对人，是指行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人，即行政主体的行政行为影响其权益的个人或组织。在行政诉讼中，行政诉讼的当事人具有恒定性。行政诉讼的原告只能是行政管理中的相对方，即公民、法人或者其他组织；行政诉讼的被告只能是行政管理中的管理方，即作为行政主体的行政机关和法律、法规授权的组织。

[单选题]《庄子》说：“人们都知道有用的作用，而不知道无用的作用”；“知道了无用的用处，才可以和他谈论用。”所以，看到一个人已知的，还要看到其未知的；看到一个人有用的，还要看到其无用的；看到一个人有能的，还要看到其可能的……看发展，就要看到一个人发展的态势、发展的定位、发展的方向；看到一个人的思想能量和行动轨迹。对这段文字概括最准确的是（ ）。

用全面的眼光看人

解析：文中提到“看到一个人已知的，还要看到其未知的；看到一个人有用的，还要看到其无用的；看到一个人有能的，还要看到其可能的”，因为我们可以得出结论：要用全面的眼光看人，选项B正确。选项A是干扰项，文章后半部分提到“发展”，但说的是要全面的看待“一个人发展的态势、发展的定位、发展的方向”，所以选项A错误。

[单选题]：阅读现代诗歌，要多选好的诗歌，从中接受美的——，——自己的情操。填入横线处最恰当的一项是（ ）。

熏陶 陶冶

解析：陶冶：比喻给人的思想、性格的有益的影响；熏陶：指人的思想、行为、爱好等逐渐受到影响；感悟：指通过接触、实践而有所领悟；感化：指通过劝告或行动影响，使人的思想行为逐渐向好的方面变化；感染：指通过作品、说话或行动，使人引起相同的想或感情。只有C项符合句意，故选C。