正确答案: C

0.25

题目：x与y的相关系数为（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]下面做直方图时关于组距的说法正确的是（ ）。

各组之间的区间端点是前开后闭

一批数据究竟分多少组，组距多大，通常根据样本量n的多少而定

由质量特性做横轴，频数做纵轴，作出直方图

[单选题]通过统计分析，现在找出了A，为主要不合格产品项目，对此进行因果分析，小组可以用( )方法绘制因果图。

逻辑推理法

解析：解析：绘制因果图不是一件轻而易举的工作，质量问题能否顺利解决，绘制因果图是关键。通常绘制的方法有两种，逻辑推理法和发散整理法。

[单选题]审核目的应由( )确定。

审核委托方

解析：解析：审核目的应由审核委托方确定，审核范围和准则应由审核委托方和审核组长确定。审核目的、范围和准则的任何变更都应征得原各方的同意。

[多选题]分层法的应用步骤有( )。

收集数据

根据不同目的，选择分层标志

分层，按层归类

画分层直方图或其他统计图表，进一步分析

解析：解析：分层法的应用步骤为：①收集数据；②根据不同目的，选择分层标志；③分层；④按层归类；⑤画分层直方图或其他统计图表，进一步分析。

[多选题]下列关于检定的表述正确的有( )。

根据检定的必要程度和我国依法对其管理的形式，可将检定分为强制检定和非强制检定两类

从事检定工作的人员必须经考核合格，并持有有关计量行政部门颁发的检定员证

在检定结果中，必须有合格与否的结论，并出具证书或加盖印记

检定的依据是按法定程序审批公布的计量检定规程，任何企业和其它实体是无权制定检定规程的

解析：解析：C项计量检定工作应当按照经济合理的原则、就地就近进行。

[多选题]按对产品的损害程度分类，质量检验可分为( )。

破坏性检验

非破坏性检验

解析：解析：质量检验按其对产品的损害程度，可分为：①破坏性检验，是指将被检样品破坏(如在样品本体上取样)后才能进行检验，或者在检验过程中，被检样品必然会损坏和消耗；②非破坏性检验，是指检验后被检样品不会受到损坏，或者稍有损耗对产品质量不发生实质性影响，不影响产品的使用。

[单选题]样本中的C类不合格品有（ ）个。

1

解析：有一个或一个以上C类不合格，但没有A类不合格、B类不合格的产品为C类不合格品。