正确答案: C

若无药物影响，正常学龄儿童β活动不占主要成分

题目：关于学龄期儿童，清醒期的脑电图以下正确的是(　　)。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]左手为优势占(　　)。

感知中枢在右半球

[单选题]临床上出现“丛集式呼吸”，可能损害部位在(　　)。

脑桥下部

[单选题]符合轻度精神发育迟滞的是

言语发育较好但理解能力差，仅能反映事物的表面现象

解析：该题是考查各级精神发育迟滞的言语发育水平。几乎不会讲话，理解困难，表达亦有限为重度精神发育迟滞的表现；语言发育水平较差，词汇贫乏，能表达有限的意愿和要求为中度精神发育迟滞水平的表现；既不会说话也听不懂别人的话为极重度精神发育迟滞水平的表现。

[单选题]除新生儿外，以下哪项脑脊液检查是不正常的

氯定量为90～100mmol/L

[单选题]关于精神药物的代谢和排泄，以下描述哪项不对

儿童代谢旺盛，所需药物剂量应比成人高

[单选题]患者男，22岁。当医生问及办公室有几个窗户（实际有两个），答“三个”，问及多大年龄，答“48岁”问及“2加2是几”？答“5”。此症状最可能属于

Ganser’s syndrome

解析：本题主要考查考生对Ganser’s syn－drome与其他综合征区别，该综合征由Ganser（1898）首次报道（癔症蒙眬状态患者），又称心因性假性痴呆，多见强烈精神创伤和拘禁性精神障碍。临床表现为对简单问题给予近似回答，正如题干中所示，患者对简单的计算也产生明显错误，但是显然患者已经理解问题的意义，回答虽不确切，但还是与问答有关系的近似回答，或者简单问题回答十分愚蠢，对复杂问题反而能正确解决，此综合征往往能够自然恢复；抑、郁性假性痴呆多见于某些重度抑郁症患者由于精神运动明显迟滞，表现为反应十分缓慢，计算、记忆、理解判断力下降，类似痴呆表现，但是抑郁缓解后就能完全恢复。童样痴呆指有些患者以行为幼稚，模拟幼儿的言语行为为特征。上述三种均为假性痴呆，且可逆，比较发现题干中患者的表现符合Ganser’s syndrome临床特点，因此本题正确答案为D。

[单选题]格林--巴利综合征最常见的脑神经损害是(　　)。

面神经