正确答案: B

对客观刺激,前者部分歪曲,后者完全歪曲

题目:感知综合障碍和错觉的区别是以下哪项

解析:感知综合障碍是指患者对客观事物的整体感知是大致正确的,但对个别属性如大小、形状、颜色等产生错误感知。错觉是歪曲的知觉,把实际存在的事物歪曲地感知为与实际完全不相符的事物。二者共同点是均存在客观刺激,区别是前者是部分歪曲的知觉,后者是完全歪曲的知觉。本题答案为B。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]下列各项,肺结核的临床类型正确的是
  • 浸润型肺结核(Ⅲ型)


  • [单选题]发病已5日的急性胰腺炎,对诊断有帮助的检查是
  • 血清脂肪酶


  • [单选题]癫痫是神经系统常见疾病,年患病率为(  )。
  • 5%


  • [单选题]急性白血病引起出血的主要原因是
  • 血小板减少


  • [单选题]女性,60岁。右侧肢体震颤,表情淡漠,行走不稳3个月。体检:双侧上肢静止震颤,右侧肢体出现铅管样肌强直,肌力、反射、感觉均正常,慌张步态。以下哪种药物不能服用
  • 利血平


  • [单选题]下列哪项不是上运动神经元瘫痪的特点?(  )
  • 以肌群瘫痪为主


  • [单选题]患者男,30岁,癫痫3个月。CT示左额后有一1.0~1.5cm2囊样低密度影,边界清楚,囊周无水肿,轻度强化,内有点状增强,诊断为
  • 脑囊虫


  • [单选题]以下不属于童年期心理发展年龄特点的是
  • 具有自我中心的特点

  • 解析:从6~7岁开始,儿童进入学校教育阶段,学习活动逐步取代游戏而成为儿童的重要活动形式。从小学开始,儿童的思维有了进一步的发展,由具体的形象思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式。语言的发展也开始在口头语言的基础上掌握书面语言。进入小学后自我意识发展比较平缓。儿童阶段,在理解或应用语言的基本过程上,可以表现出一种或多种的异常状态,导致各种学习障碍。因此,此题的答案为D。

  • [单选题]急性脊髓炎不应出现的症状体征是(  )。
  • 眼球震颤


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