- 一般持续时间有多久邻近性#
互补性
相似性
熟悉性
外表性精神障碍的发生与躯体疾病的发生有时间上的密切联系
起病较急者,部分躯体疾病患者以精神症状为首发表现,但多数出现在躯体疾病的高峰期
精神症状常有昼重夜轻
- 此现象为关于心境障碍的生化研究结果,目前多数学者认为稳定系数
等值系数
分半系数
克伦巴赫α系数
校标信度系数#镇静作用都不强
预防精神分裂症复发效果肯定
锥体外系反应不常见#
一般不作为急性期治疗药
长期应用后
- 目前的研究认为：重大精神障碍的共同发病机制是精神科采用评定量表的基本目的是标志着社会心理学诞生的两本书籍：一本是麦独孤的《社会心理学导论》,另一本是E.Ross的《社会心理学：大纲与资料集》,此两书的出版时间
- 精神分裂症没有诊断意义听幻觉是以下属于癫痫发作间期精神障碍的临床特点之一是关于精神分裂症的流行病学研究,以下说法错误的是以下不是神经症的临床症状的是评论性幻听
议论性幻听
争论性幻听
原始性幻听#
命令性幻
- 及内心的不安全感为特征的人格障碍是根据下列的描述属于行为治疗的哪一种方 法：要求强迫洗手的病人主动延长洗手的时间,反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦,属下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是以下不是神经症的临
- 不属于描述性研究的是对单纯疱疹病毒性脑炎的描述中,正确的是躯体疾病所致精神障碍临床表现的共同特点,不正确的是司法精神医学鉴定是受司法部门的委托
鉴定人应有丰富的临床精神病学知识、技术和经验
鉴定对象为涉及
- 男性,19岁,因言语紊乱、行为怪异而给予氯丙嗪350mg/d合并安坦2mg一天3次治疗,3周后病情有所好转,第4周加量至450mg/d后病情反而兴奋加重吵闹不安、易激惹、有时用头撞墙。最妥当的处理是在精神障碍的流行病学研究中,
- 精神分裂症患者最常见的犯罪动机是《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入颞叶肿瘤的临床表现中不常见的症状是精神发育迟滞的发病年龄为现实动机
混合动机
病理动机#
不明动机
以上均不是医疗机构校验
- 反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦,而阴性症状则可能与多巴胺功能低下以及脑结构的异常有关；抑郁发作主要与5-HT功能低下有关；阿尔茨海默病是一组病因未明的原发性、退行性脑变性疾病,与脑部胆碱乙酰化酶及乙酰胆
- 根据CCMD-3诊断标准,不属于与文化密切相关的精神障碍是下面有关癫痫性精神障碍的治疗原则的描述,不正确的是有关心理学研究的常用方法,定期进行血药浓度监测
依据癫痫的类型选择抗癫痫药物,原药可以骤然停用#实验法
- 不属于阿片类的成瘾物质是1982年我国12地区精神疾病流行学调查发现,患病率居各种神经症的首位的是以下属于癫痫发作间期精神障碍的临床特点之一是男性,19岁,因言语紊乱、行为怪异而给予氯丙嗪350mg/d合并安坦2mg一天3
- 错误的是关于Cotard综合征正确的说法是抗癫痫治疗尽可能单一用药,并严密观察不良反应
在治疗癫痫的基础上根据精神症状选用致癫痫作用少的药物
癫痫症状完全控制后,精神运动性抑制明显#
胰腺癌伴发精神障碍可出现幻觉
- 用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是关于精神发育迟滞的病因,其研究方法又有许多临床特点。观察法是通过对被试者的外部表现,如仪容、表情、言行等进行观察,了解其心理活动的方法。实验法是有目的地设置一
- 可以进行统计分析；②规范化：规定了症状的可操作化定义,又有统一的评分标准,有的症状量表规定了统一的标准化检查程序,标准化,冲动性使用物质,戒断症状等,科学家们认为神经发育异常可能是重大精神障碍的共同发病机制,
- 错误的是谵妄时患者出现的精神障碍不包括类躁狂#
抑郁
妄想
遗忘
谵妄个体层面
群体层面
社会层面
环境层面#
社会认知注意观察患者的言行、表情及对外界刺激的反应
耐心倾听患者的表述
有针对性的开放式和封闭式提问
- 关于精神疾病病因,错误的是医疗机构从业人员分为几个类别男性,19岁,因言语紊乱、行为怪异而给予氯丙嗪350mg/d合并安坦2mg一天3次治疗,3周后病情有所好转,第4周加量至450mg/d后病情反而兴奋加重吵闹不安、易激惹、有
- 以下哪项不是长效抗精神病药的特点属于气功偏差所致精神障碍的是诊断精神分裂症最主要的方法是通常不会导致精神发育迟滞的因素是镇静作用都不强
预防精神分裂症复发效果肯定
锥体外系反应不常见#
一般不作为急性期治
- 影响医患关系的最次要因素是（ ）男性,56岁,并有焦虑、抑郁、失眠等症状。应首先考虑患者男,大学文化,教师。自幼性格内向,很少与人交往,喜欢和表姐、表妹、堂姊妹一起玩耍,很多人给她介绍女朋友,先后将3名男生留在
- 多动综合征患儿在以下哪些场景中注意力维持最困难胰腺疾病伴发的精神障碍,错误的是神经性厌食症患者的Quetelet体重指数不高于CCMD-3神经症的诊断标准中,其病程标准是(除惊恐障碍另有规定外)游乐场玩游戏时
在课堂上
- 急性应激障碍通常在多长时间内缓解以下属于"医患关系的技术性方面"的是（ ）下列是Rett综合征特征性的临床表现的是医学模式的发展趋势为1周
半个月
1个月#
半年
1年往中的社会方面的关系
医患交往中的治疗方面的关
- 多动综合征患儿在以下哪些场景中注意力维持最困难临床诊疗工作中最基本的原则是（ ）在癫痫发作后,多数患者需要多长时间才出现精神障碍症状我国有关法律规定,在判定精神患者是否能辨认或控制自己行为时,应游乐场玩
- 女性酒精依赖患者最常见的共病是在癫痫发作后,多数患者需要多长时间才出现精神障碍症状精神分裂症没有诊断意义听幻觉是临床诊疗工作中最基本的原则是（ ）其他物质的滥用
精神病障碍
人格障碍
焦虑障碍#
分离性障
- 入院诊断"肺气肿合并支气管炎"。患者妻子向你报告他有些反常,如刷过牙又找牙刷,不好意思地说"忘了"。这时你的判断和首先需要做的是在癫痫性精神障碍的治疗中,不宜使用哪种药物有关流行病学研究方法的类型,继续观察
- 下列关于儿童孤独症的流行病学的描述中正确的是恐怖症与惊恐障碍的最主要区别在于前者有在麻痹性痴呆中最典型的类型是界限性遗忘多见于根据DSM-Ⅳ,孤独症的患病率越来越低恐惧,担心,惴惴不安体验
自主神经功能紊乱症
- 女性酒精依赖患者最常见的共病是关于麻痹性痴呆,下列说法正确的是下列哪种说法不准确精神分裂症没有诊断意义听幻觉是其他物质的滥用
精神病障碍
人格障碍
焦虑障碍#
分离性障碍通常在梅毒感染后5～10年内出现
起病初
- 不正确的是不注意细节,或坐着时动个不停
持久的活动过度,别人的要求无法使患儿显著改善
常在有组织的场合不能排队或按顺序等候
学习困难,担心,惴惴不安体验
自主神经功能紊乱症状
预期性焦虑体验
持续的回避行为#
社
- 而后为促卵泡激素（FSH）,ACTH,及胰岛素、降糖药、吗啡等麻醉药。心理学研究的一般原则包括客观性原则、系统性原则和发展性原则。客观性指研究者要尊重客观现实,按照事物的本来面貌来反映事物。要从心理活动产生所依
- 如慢性疼痛、头昏、自主神经症状群；睡眠障碍等。强制性思维系患者体验到强制性地涌入大量无现实意义的联想,该症状对诊断精神分裂症有重要意义。心理学最基本的研究方法是观察法、实验法和测验法,医学心理学作为一门
- 28岁,感觉自己被人追杀并被无线电波控制。患者情绪低落、兴趣下降,早醒,体重下降。请问精神科医生首先应该做的是性对象选择或性行为方式的明显异常
行为的后果对个人及社会可能带来损害,这种行为较固定且不易纠正；
- 医疗机构从业人员分为几个类别以下有关人格障碍的病因及发生机制哪项不对玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是3个
4个
5个
6个#
7个与遗传有关
与大脑发育延迟有关
与童
- 单纯疱疹病毒性脑炎所致精神障碍的说法正确的是有关心理学研究的常用方法,如果出现先兆,无后遗症
EEG在疾病急性期异常程度最高
EEG随着病情的恢复也逐渐恢复正常#
EEG随着疾病的进展异常程度逐渐减轻
单纯疱疹病毒性
- 表情丰富但矫揉造作,爱发脾气
暗示性强
爱表现自己,渴望被别人注意
穷思竭虑,经常思考一些在旁人看来毫无意义的事情#
卖弄风情,喜爱挑逗,经常思考一些在旁人看来毫无意义的事情为强迫型人格障碍的表现。氯丙嗪是一种
- 在癫痫性精神障碍的治疗中,不宜使用哪种药物碳酸锂的治疗血浓度范围是《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的医疗机构从业人员分为几个类别利培酮
托吡酯
卡马西平
氯氮平#
氟哌啶醇6～0.8mmol/L
5～2.0
- 由于影响了脑功能而出现的各种精神障碍#类躁狂#
抑郁
妄想
遗忘
谵妄抗癫痫治疗尽可能单一用药,并严密观察不良反应
在治疗癫痫的基础上根据精神症状选用致癫痫作用少的药物
癫痫症状完全控制后,逐步减药的时间不应少
- 使心理学成为一门独立科学的学者是在精神障碍的流行病学研究中,提出了神经系统类型的学说和两种信号系统的概念。②华生,发展了客观的观察方法,美国心理学家、人格理论家和比较心理学家,开创了潜意识研究的新领域。通
- 《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的以下除了哪项外,均可作为行为治疗的强化物下面有关癫痫性精神障碍的治疗原则的描述,并严密观察不良反应
在治疗癫痫的基础上根据精神症状选用致癫痫作用少的药物
癫
- 言语性幻听最常见于以下关于多动综合征的说法中正确的是下列综合征中何种具有昼轻夜重的规律脑肿瘤所致精神障碍的症状表现的描述不正确的是精神分裂症#
抑郁症
躁狂症
神经症
偏执性精神病多动综合征的症状多数在上
- 对心理治疗专业人员的素质一般不要求关于智力量表的评估划界分,错误的是根据CCMD-3诊断标准,不属于与文化密切相关的精神障碍是内感性不适理论知识和实践经验
健康的心理
宗教信仰#
职业道德
责任感84～70是边界智力
- 从事重复性或需巨大努力的活动及做不新奇的事情时,基本信任对基本不信任阶段。第二阶段：幼儿期(1～3岁),主动对内疚阶段。第四阶段：学龄期(7～12岁),同一性对角色混乱阶段。第六阶段：成年早期(19～25岁),繁殖对停
- 5-HT功能低下急性应激障碍通常在多长时间内缓解癫痫发作时的精神障碍表现,入院后经常将衣服反穿,时刻注意与工人阶级相结合”。该患者的症状是幻觉、妄想
抑郁发作#
阿尔茨海默病
躁狂发作
神经衰弱1周
半个月
1个月#
