- 均数和标准差的关系是根据三个环节两个因素的学说,构成传染病流行的三个环节是不是慢性砷中毒特异性症状的是流行病学实验研究中的盲法是指均数越大,标准差越小
均数越大,标准差越大
标准差越大,均数对各变量值的代表
- 过劳多因长期学习负荷过重而引起故也称慢性疲劳,它属于( )属于非参数方法的是儿童少年生长发育正常值的制定是某社区高血压病健康教育项目实施3年后,对社区男性居民进行戒烟率调查属于项目的病理状况#
生理状况
主
- 艾滋病治"标"措施的重点人群是心悸,气短,面色萎黄,食少便溏,属于（ ）头身重痛,属（ ）过去6个月内已经作出了行为改变,属于行为阶段变化理论模型结构中行为变化的是大中学生
静脉吸毒者
卖淫嫖娼者
静脉吸毒者和
- 流行病学中的偏倚是指两所等级和规模均相同的医院,其原因应该是职业肿瘤的识别途径包括行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,毫无思想准备
形成态度,作出承诺#
意识到问题,引起关注但犹豫不决
已经采取新的
- 以统计图表示连续性变量,可选用按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括不属于青少年心理健康教育的主要内容是《2000年世界卫生报告》中指出,中国居民平均健康水平在191个国家中位居条图
直方图#
普通线图#
半对
- 十二经脉气血流注运行为（ ）控制混杂偏倚的方法是分析性和实验性研究方法的基本区别是为研究镉的生殖毒性,将24只雄性小鼠随机分为3组,分别经口灌胃给予蒸馏水、氯化镉0.70mg/kg、氯化镉2.70mg/kg 3种处理,观察每
- 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据1848年,第一次提出社会医学概念的人是依据《食物中毒诊断标准总则》的规定,食物中毒与其他急性传染病最重要的区别是第一次提出社会医学概念的学者是随机原则#
系统原
- 关于现况调查的叙述,下列哪项是错误的( )合适的公关形象明星应是下面关于健康教育的叙述不正确的是癌症病人生活功能指标量表(FLIC)适用对象是现患调查进行时,疾病与研究变量可以同时存在
可分为普查和抽样调查
又
- 突发公共卫生事件发生时,不属于医疗机构职责的是社区卫生服务的重点人群是不属于儿童心理疾病的是对土壤污染的特点叙述正确的是对救治的传染病人按规定时间和程序报告疾控部门
采取防护措施防止院内感染
提供现场救
- 环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是( )调查表中问题的排列要讲究一定的逻辑顺序,下列对问题排列无关紧要的是从胎儿到成人,先后出现两次生长突增高峰,分别为健康教育工作的关键是环境流行病学与环境统
- 学校健康教育的根本目标是现测得20名糖尿病病人的血糖值和胰岛素水平值,若要图示二者的关系,最宜用社会诊断评估的是( )欲了解某病在某地区的危害状况,进行现况调查时宜选用使学生获得必要的卫生知识
树立健康价值
- 疾病的社会性体现在用统计图示某地居民1989～1995年甲、乙、丙三种疾病的发病率(1／10万)随时间变化的趋势,若用统计图示各种疾病的发病率随时间变化的速度,宜采用下列措施中属于二级预防的是( )16~18岁青少年最适
- 某村200名妇女中,随机抽29人调查妇幼保健知识知晓情况,4名不合格。采用固定样本量阳性率分级判断表,判断合格率是70%,这个评价是调查问卷的效度也称有利于劳动者身心健康的因素包括在科学水平非常低下的原始社会,人们
- 麝香的功效是（ ）沙眼是指( )吐血的特有症状为（ ）卫生法渊源不包括开窍#
理气
活血散结#
安神
止痛#由沙眼支原体引起的慢性传染性眼病
由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病#
由沙眼支原体引起的慢性非传染性
- 开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段,尤其注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状,使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗,属于有机磷农药作业工人血中胆碱酯酶活性的检查是
- 危害健康的行为有脾的主要生理功能有（ ）致病性行为模式主要包括利用相对数来描述某个地区或某个特定人群疾病发生或死亡情况,这主要体现了流行病学的合理营养
吸烟#
规律生活
性行为
精神过度紧张#主运化#
主疏泄
- 在今后的20～50年里,人们将会面临更多的是健康教育是以行为改变为抽样误差最大的抽样方法是遗传流行病学与传统流行病学的主要区别是艾滋病问题
慢性病问题
心理问题#
家庭问题
独生子女问题指标
目标#
效果
终点
标
- 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和目前我国疾病监测的种类有属于"补其不足"治疗方法的是（ ）某纺织女工,30岁,接触棉尘5年。近三月,每逢厂休息日后第一天上班日的下班前有胸部紧束感、气急、咳嗽
- 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为起于胞中的经脉有（ ）社区健康促进的目标人群是下列奇穴中善治目疾的有（ ）幼儿期
小学低年级
小学高年级#
青春中期
青春晚期冲脉#
阴维脉
督脉#
带脉
任脉#儿
- 在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的患者平素体弱多病,近日来出现心悸气短,劳累后加重,自汗,畏寒肢冷,面色苍白,舌质淡,是属于健康教育计划具体目标中的行为目标。
- 医生赵某,但未予以隔离治疗,经诊治后让患者回家,结果使患者家人都患上该病,有关卫生行政部门对其进行行政处分。医生对处分不满,他应该在多长期限内向上一级卫生行政部门申请复议( )泄泻的临床症状有（ ）下列关
- 学校卫生的重点工作对象是( )动员糖尿病患者坚持按医嘱服药,属于下列属于主动监测的是认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是小学生
中学生
中小学生#
中学生与大学生
小学生、中学生与大学生原
- 它主要强调我国《游泳场所卫生标准》规定,如用病例对照研究来检验此假设,合适的对照为男性,42岁,因擅自停药致排斥反应而再次住院,结合病史,此例病人住院教育的重点应是生存时间的长度
疾病的严重程度
慢性病发生的可
- 在聚苯乙烯制作饭盒中产生的环境激素是( )依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为社会营销活动的基础思想
- “健康”一词所描述的人的状态是三硝基甲苯的主要靶器官是我国卫生工作的战略重点是寒凝心脉型胸痹,宜选用（ ）身体舒适、没有疾病
身体舒适、没有疾病、生活幸福
身体健康、心理健康、社会适应良好#
身体舒适、没有
- 大多循行于深部,有一定的循行路径的是（ ）传染性非典型肺炎控制的策略包括艾灸的适应证包括（ ）研究疾病与职业的关系时应考虑哪些因素络脉
孙络
浮络
别络
经脉#政策支持#
隔离感染者#
营养品提供
消毒#
治疗
- 以下哪种物质不是职业性膀胱癌的主要致癌物下列有关骨度分寸法的描述中,错误的是（ ）评价震动最常用的指标是( )在进行费用效益分析时,应计算2-萘胺
β-萘胺
金胺#
联苯胺
4-氨基联苯臀横纹至腘横纹的距离是14寸
- 关于流行病学数学模型说法不正确的是患者,70岁,小学文化程度。医师为其所开的健康教育处方是：“按处方要求做”。医师此做法做法,不符合关于现况调查的叙述,下列哪项是错误的脾虚便溏不宜使用（ ）首先要掌握所研究
- 新医学模式要求卫生服务发展方向不包括人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是对于明显偏离正态性和方差不齐的资料,通常选用的处理方法是社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种由治疗服务扩大到预防服务
从
- 标准误的应用包括环境污染的概念是中医整体观念的内涵是（ ）实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比性表示观察值分布的变异程度
表示抽样误差的大小#
估计观察值频数分布情况
估计总体均数
- 人身高的第二次突增高峰在1997年冬,某县卫生防疫站于某被派下乡了解疾病发生情况。调查中得知某乡有一病人患流行性出血热去外地住院。但于某既未向防疫站反映,也未采取任何措施,却在乡干部家玩了三天。此时,该村已有
- 在临床试验中,非试验因素会影响疗效,需排除的非试验因素为下列说法正确的是要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是A型行为具有两个核心成分,其中包括"过分的竞争性和敌意"和年龄#
免疫水平#
病情#
病程#
其他疗
- 某地区有部分儿童出现智力低下,而其他方面发育正常,心理状态好
健康是没有疾病,身体强壮,生长发育正常
健康不仅是没有疾病与虚弱,而是身心健康,社会幸福的完美状态#
健康是身体无疾病
健康是生理上健康,心理良好解除
- 炙甘草汤中,首先提出研究的问题,然后设计研究方案,根据研究方案收集相关资料,对收集到的资料进行分析并解释结果,不重视传播效果的评价；健康教育要解决的是帮助人们改变不健康的行为,建立健康的行为和生活方式,提高
- 根据社区卫生服务中心基本设施设置指导标准,至少要设有教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适,具体做法是对儿童少年进行生长发育调查时,现场检验是均数的抽样误差是诊断室
诊断、治疗室
诊断、治疗、预防保健室
诊断
- 人体通过清除粉尘的各种功能,只有月经先期,色淡质稀,气短懒言,神疲乏力,纳少便溏,舌淡红苔薄白,脉细弱。方选（ ）治疗肺痈的主方是（ ）上达头部巅顶的经脉是（ ）不到0.1％的尘粒沉积在肺内
0.1％～0.3％的尘
- 属于理气剂的是（ ）下列关于氟中毒叙述正确的是试验研究和调查研究的主要区别在于健康危险因素评价的最关键步骤是生脉散
玉屏风散
小蓟饮子
越鞠丸#
柴胡疏肝散#成人进入病区一般都不患氟斑牙#
氟中毒一般无明显
- 统计表的基本结构包括电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是下列说法中不是环境质量评价目的的是( )控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施标题、纵横标目、图
- 社区卫生服务的一体化不包括关于医院健康教育与健康促进,患者教育的形式中,不包括肿瘤治疗中"扶正"的"正气"主要包括（ ）传染病防治健康教育的内容包括预防、保健
医疗、康复
健康教育
计划生育
家庭病房#门诊教育
- 在设计病例对照研究时,对照的选择最好是( )下列不属于大众传播的是某人身高1.70m,体重90kg,BMI指数31.14,其肥胖程度属于健康调查量表(SF–36)适用于从该地区未患该病的全人群中选对照#
从医院的其他病人中选对照
