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儿科护理生长发育试题
儿科护理生长发育试题
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儿科护理(副高)
频道
2025儿科护理卫生职称副高专业每日一练(07月20日)
化脓性脑膜炎患儿治疗一周后,病情无明显好转,体温又复回升,嗜睡、惊厥,囟门隆起,脑脊液蛋白增高,考虑为()小儿头围与胸围大致相等的年龄是()下列对儿科护理特点的描述,错误的是医院继续教育预防、控制医院感染专业知识包括继发病毒性脑膜炎并发...
卫生资格2024儿科护理副高卫生职称模拟试题130
甲状腺功能不足可以引起治愈率、好转率、病死率、院内感染率等是临床质量评价中的李老师是带教老师,通过计算机控制示教模拟人表现各种症状和体征,新护士在她提供的各种模拟临床环境下进行护理判断和操作,测试工作能力。这种方法是()糖尿病患儿出现生长...
2025儿科护理医学副高基础知识每日一练(07月21日)
正常足月儿的护理措施不包括某儿科病房于2007年10月3日~10日共收治患儿60例,其中新生儿病房15例,有3例发生轮状病毒感染,计算新生儿轮状病毒感染的罹患率为上呼吸道向下呼吸道转移属于与现代管理人本原理相对应的原则是入暖箱保暖#鼓励母乳喂养做好皮...
2024儿科护理副高医学职称高效提分每日一练(06月18日)
下列哪项是垂体性侏儒症的护理措施护理腹泻患儿时,哪项护理措施应除外乙脑蚊类是主要的传播媒介,主要传染源及中间宿主是苯丙酮尿症的饮食疗法,错误的是自我形象紊乱,与生长发育迟缓有关指导用药,促进生长发育#成长发展改变,与生长激素缺乏有关体...
儿科护理学(副高)2025每日一练精选(05月24日)
急性肾功能衰竭少尿期高钾血症的危险界限是()标准预防措施包括患儿,女,1岁,因咳嗽5天伴气促1天以支气管肺炎、先心病收住入院,查体:生长发育落后,呼吸60次/分,双肺细湿啰音,心界向左下扩大,心率170次/分,胸骨左缘第3~4肋间有Ⅵ级粗糙收缩期杂...
儿科护理学医学高级职称(副高)2025冲刺密卷答案(03.21)
儿科护理中,护士对患儿与家长进行宣教的内容包括典型支气管肺炎的临床表现主要是21-三体综合征诊断,下列哪项最具诊断价值健康教育诊断中的强化因素是指帮助患儿适应医院环境#教会家长如何观察患儿的病情#教会家长掌握患儿出院后的照顾技巧#教会家长能...
2025卫生职称儿科护理副高医学职称笔试每日一练(03月27日)
对轻型腹泻患儿的首要护理是患儿女,3岁。溺水10分钟后被救起,无呼吸、心搏,现场予胸外心脏按压。因此无C选项婴幼儿消化系统发育未够成熟,胃酸和消化酶分泌不足,消化酶活性低,对食物质和量的较大变化耐受力差;由于生长发育快,对营养物质的需求相对较...
卫生2025儿科护理学卫生高级职称(副高)基础知识每日一练(07月14日)
社区护理的中心是新生儿硬肿症首要的护理措施是婴儿期保健应包括新生儿颅内出血的临床特征是()社区人群健康#预防疾病减少残障维护社区的良好环境激素输液复温#抗生素能量合剂指导合理喂养#按期预防接种#预防异物吸入、窒息等意外发...
卫生资格2025儿科护理副高医学职称往年考试试题(3N)
【该题针对“实践能力-新生儿破伤风护理措施”知识点进行考核】幼儿生长发育速度较前减慢,但神经心理发育迅速,对周围环境产生好奇,乐于模仿;且随着幼儿自主性和独立性的不断发展,行走和语言能力增强,活动范围增加,与外界环境接触机会增多,因此,幼儿期...
卫生2025儿科护理医学副高职称每日一练强化练习(03月31日)
医务人员应当善于运用的语言是对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于下列关于对硬肿症患儿进行复温的措施中错误的()关于婴儿期的保健原则,下述观念正确的是专业性语言解释性语言#礼貌性语言#安慰性语言#保护性语言#爱的需要生理性需要#...
2023儿科护理(副高)模拟试题29
儿科护理(副高)2023试题答疑(03.10)
2020
儿科
护理
副高
试题
答疑(04.15)
所属分类:
卫生
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儿科护理(副高)
广义的医院健康教育是维生素D缺乏性佝偻病骨样组织堆积的表现是对患者及家属进行健康教育 对患者、家属及陪护人员进行健康教育 对医务人员及社区人群进行健康教育 对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行
2024儿科护理副高试题讲解(02.26)
2020
儿科
护理
(副高)模拟
试题
100
所属分类:
卫生
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儿科护理(副高)
上呼吸道感染时炎症向下蔓延可并发急性原发性血小板减少性紫癜的特点是患儿男,其治疗措施不妥的是对于麻疹患儿发热的护理正确的是《医院感染管理规范(试行)》中规定医院抗感染药物的使用率应控制在猩红热患儿首选
儿科护理副高2023模拟试题94
2024儿科护理副高试题讲解(10.27)
2025儿科护理副高试题剖析(07.12)
关于PDCA质量管理循环程序,叙述正确的有左向右分流型先天性心脏病最易继发:预防呼吸机相关性肺炎(VAP)的护理措施包括奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量,依据的理论是PDCA的4个阶段是一个有机的整体,缺一不可#大循环套小循环,互相衔接,互...
儿科护理(副高)2025模拟试题63
儿科护理卫生副高2023模拟试题140
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