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下列关于声音的说法,错误的是:( )。

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    氯化钙(calcium chloride)、生活环境(living environment)、碳酸钙、稀硫酸(dilute sulfuric acid)、氯化钠溶液(sodium chloride solution)、不可行(an infeasible)

  • [单选题]下列关于声音的说法,错误的是:( )。

  • A. 在简谱中,“2”音比“5”音的音调低
    B. 用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,响度就越大
    C. 在渔船上安装声呐设备,利用超声波来探测鱼群
    D. 用棉花团堵住耳道,就听不清外界的声音,说明声音不能在棉花中传播

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]We must drive _______ the traffic regulations.
  • A. with
    B. as
    C. to
    D. /

  • [单选题]下列鉴别物质的方法中,不可行(an infeasible)的是( )。
  • A. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na2SO4 溶液
    B. 用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶
    C. 用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋
    D. 用水鉴别NaCl和CaCO3固体

  • [单选题]生物分类的依据是( )
  • A. 分布的空间、数量
    B. 性状差异的程度,亲缘关系的远近
    C. 形体的大小和生活环境
    D. 形态和结构

  • [单选题]下列区分物质的试剂或方法不正确的是【】
  • A. 用水区分氯化钙和碳酸钙
    B. 用闻气味的方法区分白酒和白醋
    C. 用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)
    D. 用酚酞溶液区分氯化钠溶液(sodium chloride solution)和盐酸

  • [多选题](一)阅读《鱼我所欲也》,完成17~21题。(15分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  • A. 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
    B. 下列加点字解释相同的两组是(4分,每个2分)( ) ( )
    C. 弗敢加也万钟于我何加焉
    D. 故不为苟得也 为宫室之美为之
    E. 得之则生所识穷乏者得我与
    F. 乡为身死而不受 便扶向路
    G. 宫室之美 吾妻之美我者

  • [单选题]2, Taobao is
  • A. a shopping mall
    B. an online shopper
    C. an online shopping site

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