【名词&注释】
孤独症(autism)、个体化(individual)、功能障碍(dysfunction)、结构化(structured)、舒筋活血、反射亢进、有针对性
[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[单选题]在上、下运动神经元瘫痪时均可出现的是
A. 引出病理征
B. 深反射消失
C. 深反射亢进
D. 运动功能障碍
E. 肌张力增高
[单选题]下述肌肉中，使足内翻的是
A. 冈下肌
B. 胫后肌
C. 大圆肌
D. 髂腰肌
E. 半腱半膜肌
[单选题]合理调整轮椅座位宽度应考虑
A. 双大腿与扶手之间的间隙
B. 坐垫的宽度
C. 车轮间的宽度
D. 扶手间的宽度
E. 手柄间的宽度
[单选题]拿法的刺激强度较大其最主要的作用为
A. 健脾和胃祛风散寒消积导滞
B. 醒脑开窍镇静明目疏经通络
C. 活血止痛祛风散寒缓解痉挛
D. 舒筋活血调和气血滑利关节
E. 促进血行消除疲劳滑利关节
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/zeldg.html
