【名词&注释】
婴幼儿(infant)、潮气量(tidal volume)、孤独症(autism)、个体化(individual)、生活自理能力(self-care ability)、生理特点(physiological characteristics)、发育不全、胸式呼吸(thoracic breathing)、关节活动范围、有针对性
[单选题]两耳垂后部枕后连线、斜方肌的外缘或距中线4cm处是
A. 枕大神经
B. 枕小神经
C. 耳大神经
D. 三叉神经
E. 枕中神经
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举一反三：
[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
[单选题]小儿呼吸的生理特点，错误的是
A. 肺容量较成人小
B. 潮气量较成人小
C. 幼儿胸腹式呼吸
D. 婴儿是胸式呼吸(thoracic breathing)
E. 年龄越小呼吸越快
[单选题]步行速度的加快不正确的是
A. 缩短站立相
B. 延长迈步相
C. 缩短双支撑相
D. 延长站立相
E. 缩短单支撑相
[单选题]以下不符合能下地活动的患者进行功能康复目的的是
A. 改善或维持关节活动范围
B. 改善呼吸功能
C. 增强肌力
D. 增强心肺功能和体质
E. 提高生活自理能力
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