不凡考网

下列关于医德品质和医德行为的关系,错误的是(  )。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1039
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    体外循环(cardiopulmonary bypass)、医务人员(medical staff)、输血反应(transfusion reaction)、总人口数(total number of people)、积极主动(active and initiative)、技术指导(technical guidance)、抽样误差(sampling error)、会员大会(general assembly of members)、“窗口期”、各年龄组(different age groups)

  • [单选题]下列关于医德品质和医德行为的关系,错误的是(  )。

  • A. 医德品质是在医德行为的基础上形成的,并且通过医德行为来加以体现和印证
    B. 已经形成的医德品质,反过来对医德行为起着导向和支配作用
    C. 医德行为与医德品质是交互作用,互相影响的统一整体
    D. 医德行为是在医德品质基础上形成的
    E. 医德品质是一系列医德行为的总和

  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题
  • 举一反三:
  • [单选题]满足临床输血要求的医院输血管理信息系统包括哪些内容(  )。
  • A. 血站和单采血浆站的基本采供血业务管理
    B. 献血者管理、体检过程管理、血液采集等
    C. 血液制备、发放管理、检验过程管理、财务管理等
    D. 体检过程管理、血液采集、制备、发放管理、临床配血登记、发放登记等
    E. 血液信息的接收、临床配血登记、发放登记、输血反应登记、数据传送等

  • [单选题]AB型血液是( )。
  • A. A凝集原,抗B凝集素
    B. B凝集原,抗A凝集素
    C. A和B凝集原,无凝集素
    D. 无凝集原,抗A和抗B凝集素
    E. 无凝集原,无凝集素

  • [单选题]信托模型既承认患者的决策能力也承认患者的脆弱性,因此要提高患者的理解力,所使用的方法中不包括(  )。
  • A. 医务人员与患者公开的交换信息
    B. 医务人员个人对患者安康的承诺
    C. 医务人员与患者进行富有价值的对话
    D. 医务人员利用本身具有的知识和技术单独做出医疗决策
    E. 医务人员利用自己的知识、经验和智慧积极主动地指导医疗决策

  • [单选题]关于手消毒不正确的做法是
  • A. 水龙头应用非手触式开关
    B. 肥皂应保持干燥或用瓶装液体肥皂,每次使用时压出
    C. 洗手后采用红外线自动干手机将手吹干
    D. 设置公用擦手巾
    E. 肝炎或结核专业检验室工作人员应戴手套

  • [单选题]对HIV阳性献血者在通知时(  )。
  • A. 给予指导和咨询
    B. 不必进行指导咨询
    C. 只做到保密即可
    D. 提供心理咨询
    E. 提供技术指导

  • [单选题]2000年7月12日ISBT会员大会(general assembly of members)通过的《献血和输血的伦理规范》目的是
  • A. 在任何情况下献血,不应让捐献者承担任何形式的压力
    B. 限定输血医学领域必须遵循的伦理规范
    C. 限定输血医学领域必须遵循的伦理规范和原则
    D. 血站的建立和运行不应该以营利为目的
    E. 献血必须以医学选择为标准,不应带有任何形式的歧视

  • [单选题]关于稀释式自身输血的血液采集错误的是(  )。
  • A. 急性等容性血液稀释在麻醉诱导及维持平衡后进行
    B. 于手术失血前经患者中心静脉或周围大静脉抽取血液
    C. 血液采集时间于体外循环(CPB)开始前更为安全
    D. 急性非等容性血液稀释采血在麻醉前进行
    E. 均可以采集自患者动脉

  • [单选题]欲比较两地死亡率,计算标准化率可以(  )。
  • A. 消除两地总人口数不同的影响
    B. 消除两地各年龄组(different age groups)死亡人数不同的影响
    C. 消除两地各年龄组(different age groups)人口数不同的影响
    D. 消除两地总死亡人数不同的影响
    E. 消除两地抽样误差(sampling error)不同的影响

  • [单选题]对于HIV,用目前试剂检测平均“窗口期”为( )。
  • A. 14天
    B. 22天
    C. 28天
    D. 35天
    E. 60天

  • 本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/yzd0jn.html
  • 推荐阅读
    考试宝典
    @2019-2026 不凡考网 www.zhukaozhuanjia.com 蜀ICP备20012290号-2