关于健康教育评价目的的描述，正确的是

【名词&注释】

持续性(persistence)、合理性(rationality)、执行情况(implement situation)、先进性(advancement)、角色扮演法(role play)、日常生活训练、小组讨论法、某大学(a university)、健康教育计划(health education plan)

[多选题]关于健康教育评价目的的描述，正确的是

A. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的合理性
B. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的先进性
C. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的持续性
E. 纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

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举一反三：

[单选题]某大学^{(a university)}开展健康教育课程，每次上课前，老师都要提出一个问题，要求学生立即作出回答，这种方法属于

A. 头脑风暴法
B. 角色扮演法
C. 小组讨论法
D. 案例分析法
E. 以上都不是

[多选题]社区康复护理常用的方法包括

A. 观察与沟通
B. 纠正残疾者的姿势
C. 学习和掌握有关功能训练技术
D. 日常生活训练
E. 心理护理

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