【名词&注释】
现代教育(modern education)、认知结构(cognitive structure)、本质属性(essential attribute)、兴趣爱好(interests and hobbies)、数据类型(data type)、发展过程、非正式群体(informal group)、社会活动(social activities)、心理相容(psychological correspondence)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)
[单选题]良好班集体形成的基础是（ ）
A. 明确的共同目标
B. 一定的组织结构
C. 共同生活的准则
D. 成员间平等、心理相容(psychological correspondence)的气氛
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举一反三：
[单选题]关于数据库系统的数据正确的是()
A. 数据库系统减少了数据冗余
B. 数据库避免了一切数据冗余
C. 数据库系统中的一致性是指数据类型的一致
D. 数据系统比文件系统能管理更多的数据
[单选题]根据新课改的整体设计，在小学阶段（ ）。
A. 分科课程与综合课程相结合
B. 以分科课程为主
C. 以综合课程为主
D. 分科课程为主，综合课程为补充
[单选题]下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的?()
A. p—mf—mp
B. mp—p—mf
C. mf—mp—p
D. p—mp—mf
[单选题]现代教育理论认为，教学的本质是（ ）
A. 学生学的活动
B. 教师教和学生学的统一活动
C. 教师教的活动
D. 传授知识的活动
[单选题]以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（ ）
A. 非正式群体(informal group)
B. 松散群体
C. 联合群体
D. 正式群体
[单选题]教育的本质属性是( )。
A. 阶段性
B. 阶级性
C. 培养人的社会活动(social activities)
D. 生产性
[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论(piaget s cognition development theory)，11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖．进行假设一演绎推理，进入（ ）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
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