【名词&注释】
帕金森病(parkinson disease)、学习方法(learning method)、心理治疗(psychotherapy)、训练方法(training method)、人体模型(human model)、重要内容(important content)、运动障碍(dyskinesia)、感受器(receptor)、结缔组织(connective tissue)、继发性功能障碍
[单选题]小儿8个月，突然抽搐，发作时神志不清，持续2分钟后自行缓解，无发热，3天内发作4次，血钙1．73μmol／L，血糖4mmol／L。诊断为
A. 低血糖
B. 维生素D缺乏性手足搐搦症
C. 化脓性脑炎
D. 婴儿痉挛症
E. 低镁血症
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举一反三：
[单选题]紫外线治疗剂量分级不包括
A. 0级（亚红斑量）
B. Ⅰ级红斑量（弱红斑量）
C. Ⅱ级红斑量（中红斑量）
D. Ⅲ级红斑量（强红斑量）
E. Ⅴ级红斑量（超红斑量）
[单选题]一个运动单位是指
A. 组成一块肌肉的所有肌纤维
B. 组成一块肌肉的所有肌纤维和结缔组织(connective tissue)
C. 一个运动神经元连同所支配的所有肌纤维
D. 组成一块肌肉的所有肌纤维、结缔组织(connective tissue)和肌腱
E. 一个运动神经元连同所支配的所有肌纤维和感受器(receptor)
[单选题]康复心理治疗的目的正确的是
A. 对疾病作出恰当的诊断
B. 发现患者的心理问题
C. 分析患者的心理问题
D. 让患者表述自己的情感和认识问题
E. 消除或缓解患者的心理问题或障碍
[单选题]痉挛的神经溶解技术是采用石炭酸或酒.精注射，以溶解破坏神经轴索，降低神经冲动传递，从而减轻肌痉挛，闭孔神经封闭
A. 可减轻踝阵挛
B. 可减轻马蹄内翻足
C. 改善剪刀步态，防止髋关节脱位
D. 增加膝关节ROM
E. 可减轻腘绳肌肌痉挛，改善坐姿
[单选题]帕金森病的康复治疗，不正确的是
A. 主要针对其运动障碍(dyskinesia)开展针对性的康复，并预防继发性功能障碍
B. 姿势训练重点是活动屈肌
C. 松弛训练是针对患者肌张力增高的一项重要康复治疗措施
D. 维持和扩大关节活动度的训练要注意伸髋、屈膝训练是其中一项重要内容
E. 步态训练重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练
[单选题]属于记忆训练方法的是
A. 给人体模型穿衣服
B. 删除作业
C. 彩色积木块排列
D. 按功能将物品分类
E. 感觉－运动法
[单选题]关节松动技术手法操作程度的叙述不正确的是
A. 治疗僵硬时，手法应超过僵硬点
B. 小范围、快速度的松动可抑制疼痛
C. 大范围、慢速度的松动可缓解紧张或挛缩
D. 治疗疼痛时，手法应达到痛点，但不超过痛点
E. 治疗僵硬时，手法应达到僵硬点，但不超过僵硬点
[单选题]治疗师在关键点上的手法操作目的错误的是
A. 抑制异常的肌力
B. 抑制异常的姿势反射
C. 诱发和促进正常的平衡反应
D. 诱发和促进正常的肌肉张力
E. 诱发和促进正常的姿势反射
[单选题]运动再学习方法上肢功能训练中，训练腕关节屈伸的是
A. 仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B. 取坐位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C. 治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D. 取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E. 前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
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