特岗教师2022模拟考试库281

1. [多选题]教学认识过程是一种间接性的认识过程，是因为()。

A. 认识的对象是间接
B. 学生的认识是在教师领导之下进行的
C. 认识的方式是间接的
D. 学生作为认识主体是不成熟的

2. [单选题]以下关于教师表述不正确的是( )。

A. 教师属于国家公务员
B. 教师是学习者和研究者
C. 教师是学生的朋友
D. 师范教育的产生促使教师培养走向专门化

3. [单选题]人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有( )特征。

A. 不平衡性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 差异性

4. [多选题]“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”是哪位思想家的名言?( )

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 康德
D. 洛克

5. [多选题]孔子的教育主张包括()。

A. 兼爱
B. 教学相长
C. 有教无类
D. 学而不思则罔^{(learning without thought is labor lost)},思而不学则殆
E. 不愤不启,不悱不发

6. [单选题]教师幸福也称为教育幸福，是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。

A. 精神性
B. 关系性
C. 集体性
D. 无限性

7. [多选题]夏斌是个不爱学,不做作业、不遵守校纪校规的学生，他因不服管教而被老师多次严肃批评，家长对此也无可奈何。在升学考试的关键时刻，他又出现了令人头疼的“早恋”问题，严重影响了学业。 依据相关德育理论，针对夏斌的情况，学校老师可以采取的教育策略有()。

A. 严厉责罚，以一儆百
B. 消除敌意，建立师生信任
C. 正确看待“早恋”，巧妙引导
D. 加强沟通，形成家校合力

8. [单选题]“学习的实质就是学习者获得知识、技能和发展智力，探究自己的情感，学会与教师和班集体成员交往，阐明自己的价值观和态度，实现自己的潜能的过程。”这是（ ）心理学流派的观点。

A. 行为主义
B. 认知心理学
C. 精神分析
D. 人本主义

9. [单选题]我国的小学课程应以（ ）为主。

A. 实践课程
B. 综合课程
C. 选修课程
D. 地方课程

10. [多选题]五岁左右的小朋友总喜欢自言自语^{(talk to oneself)}，这属于皮亚杰认知发展的哪个阶段?( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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