【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、传播媒介(media)、室间隔(interventricular septum)、科学管理(scientific management)、肠梗阻(intestinal obstruction)、加强教育(strengthen education)、阵发性(paroxysmal)、禁忌证(contraindication)、右心室肥厚(right ventricular hypertrophy)、卡介苗接种(bcg vaccination)
[多选题]传播效果由低向高分为
A. 知晓健康信息
B. 理解健康信息
C. 健康信念认同
D. 态度转变
E. 采纳健康的行为
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举一反三：
[多选题]洗胃的禁忌证(contraindication)有 ( )
A. 硫酸中毒
B. 生物碱中毒
C. 幽门梗阻
D. 近期上消化道出血
E. 肝硬化伴食管静脉曲张
[多选题]属于基础护理管理主要措施的是
A. 加强教育
B. 人性化管理
C. 加强检查和监督
D. 加强护士培训
E. 遵守无菌原则
[多选题]下消化道出血的病因有( )
A. 肿瘤
B. 克罗恩病
C. 血管瘤
D. 血液病
E. 出血热
[多选题]结核菌素试验阳性可见于
A. 曾感染过结核
B. 卡介苗接种(bcg vaccination)后
C. 体内新的结核病灶
D. 新近有感染
E. 体内有活动性结核
[多选题]法洛四联征的畸形组成包括
A. 肺动脉狭窄
B. 室间隔缺损
C. 主动脉骑跨
D. 右心室肥厚(right ventricular hypertrophy)
E. 房间隔缺损
[多选题]麻痹性肠梗阻的临床表现
A. 阵发性(paroxysmal)绞痛
B. 肠鸣音亢进
C. 大小肠普遍胀气
D. 溢出样呕吐
E. 全腹胀
[多选题]对于健康传播的要素理解错误的是
A. 受传者又称受众
B. 传播媒介是讯息的载体
C. 信息是讯息的实体
D. 传播者是信息传播的主动发出者
E. 传播效果是指受传者接受信息后发生的反应
[多选题]科学管理阶段的代表理论有
A. 科学管理理论
B. 管理过程理论
C. 人类需要层次理论
D. 人际关系学说
E. 行政组织理论
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