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学校生活技能主要是指学生的

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  • 【名词&注释】

    生存能力(survivability)、生活自理能力(self-care ability)、作息制度(work and rest system)、内伤发热(fever due to internal injury)、劳动教育(labor education)、青春期发育(puberty development)、劳动能力(working capacity)、身高体重(height and weight)、第二性征(secondary sex character)、发生变化

  • [单选题]学校生活技能主要是指学生的

  • A. 学习能力
    B. 野外生存能力
    C. 心理社会能力
    D. 生活自理能力
    E. 劳动能力(working capacity)

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  • 举一反三:
  • [单选题]内伤发热的辨证纲领应为( )
  • A. 以寒热为纲
    B. 以气血阴阳为纲
    C. 以虚实为纲
    D. 以寒热虚实为纲
    E. 以脏腑虚实为纲

  • [单选题]单侧采光的教室,其窗玻璃面积最小应是教室地面面积的
  • A. 1/4
    B. 1/5
    C. 1/6
    D. 1/7
    E. 1/8

  • [单选题]旋覆花配伍赭石同用,可增强( )
  • A. 消痰行水之功
    B. 凉血止血之功
    C. 平肝潜阳之功
    D. 重镇安神之功
    E. 降逆下气之功

  • [单选题]寒邪的性质和致病特点是( )
  • A. 为阴邪,易阻气机
    B. 其性重浊,可致周身酸痛
    C. 易伤肺,出现咳嗽痰少症状
    D. 其性黏滞,病难速愈
    E. 其性凝滞,引起疼痛

  • [多选题]女性青春期发育特征有
  • A. 身高体重(height and weight)生长突增
    B. 功能发育水平暂时超越男性
    C. 出现第二性征(secondary sex character)
    D. 出现月经初潮
    E. 体成分发生变化

  • [多选题]教育过程卫生的内容,主要包括
  • A. 学习卫生
    B. 作息制度卫生
    C. 劳动教育卫生
    D. 教室卫生
    E. 体育卫生

  • [多选题]可产生眩光的情况
  • A. 用裸灯照明
    B. 光源亮度高
    C. 灯具的悬挂高度大于1.7m
    D. 灯具的保护角低于30°
    E. 灯管采用垂直于黑板面的纵向排列方式

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