【名词&注释】
整体性(integrity)、主观幸福感(subjective well-being)、全面发展(all-round development)、经济性(economy)、成就动机(achievement motivation)、统一标准(unified standard)、评价者(valuer)、平均水平(average level)、积极情绪体验、消极情绪体验
[判断题]奥苏贝尔认为成就动机的内驱动力包括认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。（ ）
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举一反三：
[单选题]在课本之外更为广阔的文化和信息环境中寻找实现德育目标资源所体现的原则是( )
A. 开放性原则
B. 生活性原则
C. 经济性原则
D. 安全性原则
[单选题]教学是学校全面发展教育的( )。
A. 一个领域
B. 一种活动
C. 基本途径
D. 唯一渠道
[单选题]主观幸福感是评价者(valuer)根据（ ）对其生活质量的整体性评估，包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。
A. 自定标准
B. 外部评价
C. 平均水平(average level)
D. 统一标准
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