韦氏学龄前及学龄初期智力量表(WPPIS)，适用于

【名词&注释】

学龄前(preschool)、形象思维(thinking in images)、幼儿期(toddler age)、小学低年级(primary grades)、阅览室(reading room)、垂直距离(vertical dimension)、小学高年级(primary school pupils)、抽象逻辑思维、适用于(suitable for)

[单选题]韦氏学龄前及学龄初期智力量表(WPPIS)，适用于^{(suitable for)}

A. 7～15岁
B. 6～16岁
C. 4～16岁
D. 3～6岁半
E. 5～16岁

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举一反三：

[单选题]有关黑板的描述不正确的是

A. 小学黑板长度不宜小于3.6m
B. 中学黑板长度不宜小于4m
C. 黑板宽度中小学不应小于1m
D. 黑板下缘与讲台的垂直距离小学为0.8～0.9m
E. 黑板下缘与讲台的垂直距离中学为0.8～0.9m

[单选题]红舌和绛舌皆主（ ）

A. 热证
B. 寒证
C. 气虚证
D. 血虚证
E. 痰饮

[单选题]由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为

A. 幼儿期
B. 小学低年级
C. 小学高年级^{(primary school pupils)}
D. 青春中期
E. 青春晚期

[单选题]学生阅览室座位数，小学生宜为全校学生的

A. 1\6
B. 1\12
C. 1\20
D. 1\4
E. 1\8

[单选题]生长发育评价标准一般每隔应予以修订

A. 2-3年
B. 3-4年
C. 5-10年
D. 10-15年
E. 15-20年

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