【导读】
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1. [单选题]针对某些特殊技能和专门知识(expertise)对教育对象进行训练,属于
A. 教育性传播(sexual transmission)策略
B. 咨询性传播(sexual transmission)策略
C. 劝服性传播(sexual transmission)策略
D. 指导性传播(sexual transmission)策略
E. 培训性传播(sexual transmission)策略
2. [单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病
A. 危险性或危险因素的知觉
B. 威胁知觉和行为评估
C. 易感性和敏感性的认知
D. 后果严重性的认识
E. 行为改变障碍的认知
3. [单选题]某地区居民多见甲状腺肥大,且该地区出现认知能力低下、呆小症、聋哑等症状的儿童,该地区居民有可能缺乏
A. 碘
B. 硒
C. 锌
D. 钙
E. 铁
4. [单选题]化妆品与外用药品的主要区别是
A. 使用的部位不同
B. 获取的渠道不同
C. 涂抹的方式不同
D. 剂量和时间上的不同
E. 剂型的不同
5. [单选题]下列属于主动监测的是
A. 法定传染病报告系统
B. 卫生防疫部门(those medical departments)开展的传染病漏报调查
C. 行为危险因素监测
D. 以医院为基础的监测系统
E. 单病种如流行性感冒、艾滋病、出血热、伤寒等的监测
6. [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
7. [单选题]患者健康教育的程序指
A. 提高医患之间相互沟通的技巧
B. 规范健康教育者(health instructors)和教育对象之间相互沟通的方法
C. 实施及评价
D. 做好患者教育的需求评估
E. 做好患者教育计划的实施工作
8. [单选题]高血压患者按照医嘱服药这一行为的强化因素是
A. 了解高血压药物治疗的意义
B. 对医生的信任
C. 药品的价格低廉
D. 买药方便
E. 遵医嘱服药后自觉症状减轻