护士与患者沟通时在特殊情况下要注意哪些 ( )

【名词&注释】

心理健康(mental health)、身心健康(physical and mental health)、优生优育(prepotency)、不良情绪(unhealthy emotion)、胃肠道(gastrointestinal)、电解质(electrolyte)、身体健康(physical health)、社会适应(social adaptation)、非语言性信息、特殊情况下(special condition)

[多选题]护士与患者沟通时在特殊情况下^{(special condition)}要注意哪些 ( )

A. 对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
B. 对视力不佳的患者应减少非语言信息
C. 患者哭泣时不要马上阻止他
D. 对语言有障碍的患者可用文字，图表交流
E. 对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果

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举一反三：

[单选题]WHO对于健康的定义是

A. 免于疾病困扰
B. 免于不良情绪对心理的困扰
C. 身体健康^{(physical health)}，心理健康
D. 没有疾病或不虚弱
E. 身体健康^{(physical health)}，心理健康，社会适应^{(social adaptation)}的完美状态

[单选题]重型腹泻与轻型腹泻的主要区别是前者出现

A. 恶心、呕吐
B. 水、电解质紊乱及全身中毒症状
C. 每日排粪达10余次
D. 粪镜检见脂肪球
E. 食欲减退

[单选题]以下哪项不是儿科护理学的任务

A. 增强儿童体质
B. 促进儿童身心健康
C. 优生优育
D. 小儿疾病的护理
E. 青少年教育心理学

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