【名词&注释】
教学方法(teaching method)、企业经营(enterprise management)、管理条例、反应速度、作业条件危险性评价法、易燃物(combustible)、实际上(actually)、安全检查表法(safety check list method)、不可能(impossible)、企业倒闭(business failure)
[单选题]下列不属于安全评价信息采集方法中间接采集的是( )
A. 被评价单位提供，评价机构通过讯问笔录、复印、借阅等方法采集
B. 使用采样工具或介质，在生产系统中采集特定物质样本，带回实验室进行理化实验，得出对应指标的量值结果
C. 从设计文件中查找采集
D. 从法定的检测机构对被评价单位检测，检验等报告中采集
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举一反三：
[单选题]下列关于“事故树法”说法正确的有（ ）
A. 在事故树中凡能导致顶上事件发生的基本事件的集合称为割集。
B. 在事故树中凡能导致顶上事件发生的基本事件的集合称为最小割集。
C. 在事故树中凡是不能导致顶上事件发生的最低限度基本事件的集合称为径集。
D. 在事故树中凡是不能导致顶上事件发生的最低限度基本事件的集合称为最小径集。
[多选题]风险管理的宏观目标层次分为降低意外损失、防止企业倒闭(business failure)破产和( )。
A. 维持生存，避免企业经营中断
B. 安定局面，稳定企业收入
C. 持续发展，提高企业利润
D. 建立良好的企业信誉和形象
[单选题]《危险化学品安全管理条例》规定，生产、储存、使用危险化学品企业的生产、储存装置要定期进行安全评价，其中不正确的是（ ）。
A. 剧毒危险化学品企业的生产、储存装置每年进行一次安全评价。
B. 剧毒危险化学品企业的生产、储存、使用装置每年进行一次安全评价。
C. 非剧毒危险化学品企业的生产、储存装置每年进行一次安全评价。
D. 非剧毒危险化学品企业的生产、储存、使用装置每两年进行一次安全评价。
[单选题]在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。
A. 设计教学方法
B. 分析教材
C. 分析培训对象
D. 编写教案
[单选题]下列风险评价方法中能提供事故后果的是（）
A. 安全检查表法(safety check list method)；
B. 预先危险分析方法PHA；
C. 事故树分析方法FTA；
D. 成功树分析方法ETA。
[单选题]在DOW法中，“易燃和不稳定物质的数量”主要讨论单元中易燃物和不稳定物质的数量与（ ）的关系。
A. 化学活性
B. 危险性
C. 反应能量
D. 反应速度
[单选题]作业条件危险性评价法中，将实际上(actually)不可能(impossible)发生的事故或危险事件的情况作为赋值的参考点，给定的值为( )。
B. 0.1
C. 1
D. 10
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