
【名词&注释】
金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、调查研究(investigation)、相互关系(relationship)、恐惧心理(fear psychology)、主观因素(subjective factors)、肾移植术(renal transplantation)、采取措施(take measures)、适用于(suitable for)、世界卫生(world health)、人体生理(human physiology)
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]根据三个环节两个因素的学说,构成传染病流行的三个环节是
                                                                                                
                                  A. 传染源、传播途径、易感者 
  B. 传染源、传染途径、易感者 
  C. 传染源、传播办法、易感人群 
  D. 传染办法、传染途径、易感人群 
  E. 传染源、传播途径、易感人群 
 
                                    
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                                     [多选题]流行病学实验中采用盲法的目的是
                                                                                                            
                                            A. 为了消除研究者主观因素对实验的影响 
  B. 是医学伦理学的需要 
  C. 为了消除实验对象主观因素对实验的影响 
  D. 为了提高检验效能 
  E. 为了消除研究者和/或实验对象的恐惧心理 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]居室细菌学评价最常用的指标是(    )
                                                                                                            
                                            A. 金黄色葡萄球菌 
  B. 细菌总数 
  C. 大肠杆菌 
  D. 粪大肠杆菌 
  E. 志贺菌属 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]第49届世界卫生(world health)大会采纳WHA49.25号决议,宣布什么是世界范围内公共卫生的首要问题(    )
                                                                                                            
                                            A. 网络成瘾 
  B. 传染病 
  C. 肿瘤 
  D. 自伤 
  E. 暴力 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]男性,42岁,肾移植术后2年,因擅自停药致排斥反应而再次住院,结合病史,此例病人住院教育的重点应是
                                                                                                            
                                            A. 肾移植术后排斥反应常见症状 
  B. 免疫抑制药的副作用 
  C. 常用免疫抑药剂种类 
  D. 排斥反应的治疗方法 
  E. 方法 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]"通因通用"适用于(suitable for)(   )
                                                                                                            
                                            A. 脾虚泄泻 
  B. 肾虚泄泻 
  C. 食积泄泻 
  D. 肠虚滑脱 
  E. 以上均非 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]卫生宣传、健康教育、健康促进中,健康促进独特的功能是
                                                                                                            
                                            A. 传播健康信息 
  B. 制定健康的公共政策 
  C. 形成有益于健康的行为 
  D. 改变价值观 
  E. 发展个人技能 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]津液的功能包括(   )
                                                                                                            
                                            A. 滋润濡养作用 
  B. 化生血液 
  C. 化生肾精 
  D. 调节机体的阴阳平衡 
  E. 排泄代谢产物 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]五行学说对人体生理(human physiology)现象的解释体现在(   )
                                                                                                            
                                            A. 说明五脏的生理特性 
  B. 说明五脏和六腑的相互关系 
  C. 阐释五脏的相互关系 
  D. 阐释五脏和经脉的相互关系 
  E. 阐释脏腑的表里关系 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]关于卫生服务的需求和利用研究属于
                                                                                                            
                                            A. 调查研究 
  B. 实验研究 
  C. 文献研究 
  D. 健康危险因素评价 
  E. 卫生服务研究 
 
                                                            
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