【名词&注释】
发展阶段、成熟度(maturity)、讲故事(storytelling)、创造条件(create conditions)、看护人(brother of mercy)、抗菌素治疗(antibiotic therapy)、育婴师、母乳喂养婴儿(breast feeding infants)、幼儿园保育员、动作游戏
[单选题]婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。
A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长
B. 精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
C. 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
D. 婴儿的认知能力随两手动作发展越好
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举一反三：
[多选题]捏法可分为()。
A. 三指捏法
B. 四指捏法
C. 两指捏法
D. 五指捏法
[单选题]对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
A. 育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）
B. 幼儿园保育员
C. 只有儿童
D. 儿童医生
[单选题]当对老人进行胸外心脏按压，有效时会出现()反应。
A. 上肢收缩压在60mmHG（8KPa）以上
B. 皮肤色泽灰暗
C. 瞳孔逐渐变大
D. 对刺激无反应
[单选题]保育员要允许幼儿有机会()，并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A. 学习运用语言
B. 自由交谈
C. 讲故事
D. 听儿歌
[单选题]婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。
A. 36个月
B. 18个月
C. 12个月
D. 10个月
[单选题]6个月母乳喂养婴儿(breast feeding infants)，腹泻3天，蛋花汤样便，伴发热，尿少，应采取的措施是：()。
A. 给予抗菌素治疗
B. 即停用母乳，改配方奶喂养
C. 续母乳喂养，同时进行病原性检查及对症治疗
D. 加辅助食品种类
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