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2023健康教育与健康促进副高卫生高级职称试题专家解析(06.18)

来源: 不凡考网    发布:2023-06-18     [手机版]    
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1. [单选题]下列不是住房基本卫生要求的是( )

A. 小气候适宜
B. 环境阴暗潮湿
C. 空气清洁卫生(cleaning and health)
D. 环境安静整洁
E. 卫生设施齐全


2. [单选题]性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者(homosexual)、艾滋病毒感染者(hiv-infected patient)及艾滋病病人等,这类干预人群属于

A. 一般人群
B. 目标人群
C. 脆弱人群
D. 高危人群
E. 普通人群


3. [多选题]下列各项中,属于"佐药"功用范畴的是( )

A. 协助君、臣药加强治疗作用
B. 消除或减缓君、臣药的毒性与烈性
C. 调和诸药药性
D. 针对某些症状发挥作用
E. 与君药性味相反而又能在治疗中起相成作用


4. [单选题]健康危险因素评价的最关键步骤是

A. 收集年龄别疾病死亡资料
B. 收集个人的健康危险因素
C. 将危险因素转化为危险分数
D. 计算存在的死亡危险
E. 计算评价年龄


5. [单选题]规范文化影响人类健康的主要途径是

A. 影响人类的生活环境
B. 影响人类的劳动条件
C. 提高卫生资源的使用效率
D. 支配人类的行为生活方式
E. 干扰人们的心理过程


6. [单选题]"知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是

A. "知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标
B. "知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C. "知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D. "知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
E. "知"是动力、"信"是基础、"行"是目标


7. [单选题]教育诊断的任务是

A. 在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
B. 确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
C. 查阅资料
D. 定性诊断
E. 专家咨询


8. [单选题]湿热带下过多的主症不包括( )

A. 带下量多,色黄,质黏腻,有臭气
B. 或带下色白质黏如豆腐渣样,阴痒
C. 口苦咽干,小便短黄
D. 面部烘热,五心烦热,失眠多梦
E. 舌苔黄腻,脉濡数


9. [单选题]实现初级卫生保健的先导是

A. 社区康复
B. 健康教育
C. 治疗
D. 预防
E. 社区参与


10. [单选题]用逐水法治疗臌胀是( )

A. 初期使用
B. 末期使用
C. 治疗的唯一方法
D. 自始至终使用
E. 正虚邪实时使用


11. [单选题]流行病学的描述性研究不包括

A. 普查
B. 抽样调查
C. 队列研究
D. 现患调查
E. 生态学研究


12. [单选题]关于健康教育评价意义的表述,不正确的是

A. 是取得成功的必要保障
B. 扩大项目对社区的影响
C. 可以减少计划实施过程的偏差
D. 可以科学地说明计划的价值
E. 提高健康教育专业人员的理论与实践水平


13. [单选题]童年期情绪障碍不包括( )

A. 焦虑
B. 强迫
C. 注意缺陷多动障碍
D. 癔症
E. 学习困难


14. [单选题]下列穴位中,治疗感冒、风疹首选( )

A. 上星
B. 百会
C. 大椎
D. 身柱
E. 风府


15. [单选题]下列各项,流行病实验研究不具备的是

A. 需随机化分组
B. 实验组和对照组是自然形成的
C. 必须有干预措施
D. 有严格的平行可比的对照
E. 是前瞻性研究,必须观察实验结果


16. [单选题]分析性和实验性研究方法的基本区别是

A. 病例需用公认的诊断标准加以诊断
B. 要计算样本量
C. 同时对病例和对照调查
D. 由研究者决定哪一组接受某项干预措施,哪一组作为对照组
E. 以上均不是


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