【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、医疗机构(medical institutions)、弗洛伊德(freud)、生存环境(living environment)、技术人员(technician)、行为规范(code of conduct)、生物进化(biological evolution)、遗传基因(genetic gene)、适应环境(acclimatization)、可塑性。
[单选题]对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是
A. 消除幻觉
B. 改善思维障碍
C. 使人格分离的各部分逐步整合并稳定
D. 能够回忆过去发生的事
E. 改善情感障碍
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举一反三：
[单选题]使用者冲动性使用药物、不顾一切后果，自我失去控制的表现称为
A. 成瘾行为
B. 强制性觅药行为
C. 有害使用行为
D. 戒断症状
E. 边缘型人格
[单选题]患者坚持不在床上睡，坐于走廊，是因为感到床在运动，此症状是
A. 妄想
B. 幻觉
C. 错觉
D. 定向障碍
E. 人格解体
[单选题]关于生物进化(biological evolution)的正确陈述是
A. 是在时间进程中个体基因的改变
B. 是由于有机体和环境长期交互作用的结果
C. 适应环境(acclimatization)行为的遗传基因(genetic gene)被全部保留下来
D. 内部环境提供基因表达的可能性
E. 适应环境(acclimatization)行为在人的童年期是稳定不变的
[单选题]医疗机构从业人员行为规范适用人员包括（ ）
A. 管理人员
B. 医护人员
C. 药学技术人员与医技人员
D. 其他人员
E. 以上都是
[单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
[单选题]属于生活事件的是（ ）
A. 地震
B. 台风
C. 强奸
D. 战争
E. 大型交通事故
[单选题]以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是①个体自我评价低，容易多发从众②个体自信心强，从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
E. ①②④⑤
[单选题]推进会心团体的标志性人物是（ ）
A. 莫里诺
B. 罗杰斯
C. 勒温
D. 沃尔夫
E. 弗洛伊德
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